二年级数学教案 二年级的数学作业让学生改,你们怎么看?

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二年级的数学作业让学生改,你们怎么看?

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作业分为家庭作业和课堂作业,课堂作业和家庭作业,在每一个过程中都分为三个部分。其中以家庭作业为例,分为个人自评,小组评价,老师评价三个部分。

所以说这里面涉及到了一个问题,就是学生在批改作业,他们所涉及的哪一个过程,更多的时候有的时候我们认为学生批改作业可能是最终屏的,这样子的话应当是不可以的,因为大多数学生在批改作业的时候,老师做最后的一个预览,总结一下哪些知识不牢固,还可以在课堂上继续完善。

总之对于学生作业来讲,最好的办法仍然是学生的自评和老师的评价相结合,这样能保证学生在评价自己的时候,慢慢的形成一个比较客观的观点。

不过这也是一个客观现实的存在,短期内基本上就是没有办法解决,为什么没有办法解决?实际上大家都明白了一个道理,那还是学生多少和老师时间的一个简单冲突。

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作业怎么能让学生改呢?

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我孩子也读二年级,她老是也要求家长批改10分钟口算,其他的都是老师改,我觉得很正常,看家长有没有检查过自己孩子的作业,顺便了解自己孩子学的怎么样,我记得我读五年级的时候,老师经常叫我去批改数学试卷帮她分担

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学生改作业是教学的一种手段,操作得当事半功倍。老师所谓的“偷懒”恰恰有利于学生勤奋,促进其能力的提高。

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如果是作业卷子,作为一种教学目标的手段,在老师指导下讲解让孩子们相互批改,判断还是可以理解的。

如果是日常作业,偶尔一次当多样化的形式指导孩子批改一次也是可以尝试的。

但是把交给学生改作业当成经常态,那这个老师就有问题了。要么是懒,要么是不负责任。要么就是不想干了混日子。

改作业必须老师来,掌握孩子理解消化知识点程度,连让家长改作业我都不提倡,别说让学生自己改作业了。

勤勉,负责,用心,爱心。是当老师最基本的素养。做不到的最好不要做这个老师行业。

以上就是小编关于二年级的数学作业让学生改,你们怎么看?的分享,希望对你有用。

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