养花网三年级听听秋的声音排比句？
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。
《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛。这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
三年级《听听秋的声音》这篇课文怎么仿写？
范例如下：
一、 听听，秋的声音，菊花摇动花瓣。 “沙沙”，是她们互相比美的语音。 听听,秋的声音，秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。 听听,秋的声音，稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。 听听,秋的声音，水果你挤我碰，“砰砰”，是水果吵着要人摘的话音。 听听,我们听到了秋的声音。
二、 听听，秋的声音，青蛙摆摆身子，“呱呱”，是和小溪告别的歌韵。 听听，秋的声音，果子晃晃脑袋，“啪啪”，是和大树妈妈分离的话音。 一朵朵花儿绽开笑脸，带给大地亲切的问候； 一阵阵秋风掠过果园，送来一阵甜蜜的歌谣。 听听，走进秋， 走进神奇的歌厅， 我们仔细的去听秋的声音。 秋的声音， 在每一块田地里， 在每一场秋雨里， 在每一阵秋风里， 在每一颗香甜的葡萄里。 听听， 秋的声音， 从大自然悄悄地来， 向大自然悄悄地去。 听听， 我们听到了秋的声音。
秋天的声音有哪些
1、金风飒飒、玉露哒哒、虫鸣唧唧、冻雨锵锵、寒鸦瑟瑟、落叶洒洒。
2、解落三秋叶，能开二月花。——李峤
3、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅
4、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——李白
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫
6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡
7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡
听听秋的声音表达了作者什么之情
听听秋的声音表达了作者对秋天的赞美之情，作者抓住了秋天的刮刮的一些声响，用简明的语言，体现了秋天景物的动态，表达了诗人对秋天的喜爱和热爱之情。诗中从两方面写了秋天的声音，一种是具体可感的声音。像一、二、三、四节中写的，落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音；另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音，其实是秋景给人的感受。像最后两节中写的秋天的声音。
秋天有什么声音
落叶簌簌
秋风沙沙
秋雨淅淅沥沥
咚咚（果实落地）唰唰（秋叶的声音）沙沙（秋雨）呼呼（秋风）嘎嘎（大雁）喳喳（喜鹊）
咯咯（收获的人们的笑声）哒哒（收获的机器）
树叶：哗啦啦扑簌簌
雨：淅沥沥
风：呼啦啦
风声，雨声，落叶声，农民丰收后的欢笑声
有秋虫的声音啊
脚踩在落叶上“扑哧”的声音
咬糖炒栗子壳的声音。
听听秋的声音听到了哪些声音
秋的声音一共有4种声音，分别如下：
一、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
二、蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
三、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
四、一阵阵秋风掠过田野，送来一片风收的歌呤。
原文：
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片风收的歌呤。
听听走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听一秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。听听秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。
秋天的声音有哪些
1、金风飒飒、玉露哒哒、虫鸣唧唧、冻雨锵锵、寒鸦瑟瑟、落叶洒洒。
2、解落三秋叶，能开二月花。——李峤
3、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅
4、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——李白
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫
6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡
7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡
听听秋的声音表达了作者什么之情
听听秋的声音表达了作者对秋天的赞美之情，作者抓住了秋天的刮刮的一些声响，用简明的语言，体现了秋天景物的动态，表达了诗人对秋天的喜爱和热爱之情。诗中从两方面写了秋天的声音，一种是具体可感的声音。像一、二、三、四节中写的，落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音；另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音，其实是秋景给人的感受。像最后两节中写的秋天的声音。
秋天里美妙声音的词语
果实落地的声音：咚咚；秋叶的声音：唰唰；秋雨的声音：沙沙；秋风的声音：呼呼；大雁的声音：嘎嘎；喜鹊的声音：喳喳；收获的人们的笑声：咯咯；收割的机器的声音：哒哒；树叶的声音：哗啦啦、扑簌簌；雨的声音：淅沥沥；风的声音：呼啦啦。
听听秋的声音体现了什么表达什么
听听秋的声音一文作者抓住了秋天的刮刮的一些声响，用简明的语言，体现了秋天景物的动态，表达了诗人对秋天的喜爱之情。
《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛，由梓君参与录制；这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
毕国瑛，女，原籍山东，当代诗人。1980年毕业于上海师范专科学校，留校任附小语文教师。1986年调入上海《少年报》社任编辑。著有儿童诗集《男孩和女孩的悄悄话》。
请问秋天有那些动物或植物的声音
动物：
1、池塘里的蛙鸣；
2、秋虫的叫声，即蛐蛐；
3、在树上叽叽喳喳的麻雀；
4、大雁南飞的叫声；
5、螳螂产卵的叫声；
植物：
6、随风飘落的枫叶的声音；
7、稻谷成熟的哔啵声；
8、菊花盛开的声音；
9、桂花随风飘摇的声音；
10、果树摇摆的声音。
用拟人句怎样来描写秋天的声音
秋天的声音拟人句：
美丽的菊花在秋风的吹动下翩翩起舞，远处的小草低着头仿佛在向大家鞠躬。秋天来了，天气变得越来越冷了，银杏苑里树叶开始变黄了，风一吹，翩翩飞舞，像一只只黄色的蝴蝶飞舞在空中。中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展示着绝代风华。
