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1、从百草园到三味书屋【清】 鲁迅【原文】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜给云霄里去了。
2、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限乐趣。
3、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
4、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
5、何首乌藤与木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
6、有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
7、如果不怕刺还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
8、冬季的百草园相对的无味；雪一下，可就两样了。
9、拍雪人（将自己的全形印在雪上）与塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
10、薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
11、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
12、但所得的是麻雀居多，也有白颊的莺儿，有聪明的小蜂；也有爱叫的蝉的朋友与轻捷的叫天子。
13、这是闰土的父亲所传授的方式，我却不大能用。
14、明明有一群鸟在叫，却没法子名状一种。
15、在学校读的啥子书、进了啥子企业之类的句子在脑海里翻来覆去。
16、【译文】不用说，（那）碧绿的菜畦，（那）光滑的石井栏，（那）高大的皂荚树，（那）紫红的桑椹果，（就）已经很有趣了；鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂在花丛中飞舞，轻捷的云雀忽然从草间直窜给云霄里去了；（我）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限乐趣。
17、（这里有）蟋蟀们在草丛中鸣叫，（声音）清脆悦耳，（这里）还有冬季冰凌在融化过程中发出的叮咚声。
18、（趴在地上）翻开断砖，（有时）会看到蜈蚣；（还有）斑蝥在喷出一阵烟雾后（就）不见了踪影。
19、（还有）何首乌，（传说）根有像人形的，（如果）谁吃了，（就）可以成仙；我于是常常拔它起来，（可）连根也拔不起来。
20、（冬季），覆盆子（既小又甜），颜色和桑椹差不多，（我）喜爱把它们摘下来吃。
21、冬季的百草园是更无味可言了；（若）下雪（百草园就变得有)趣得多：照一下雪人（留住自己投雪人的形象），与雪人一同照像，（不仅不能）玩耍，（还会破坏园中的景象）；只能来到（用来抓鸟的）。
22、用一些扫开的雪堆几个小坡儿，（远远地）（用一根棍子支起一顶小网儿），(撒上)秕谷做食物（抓来的），棍上系一条长绳，（如果）（看准时机用棍子一拉绳子就可以把小鸟罩住）。
23、但所罩住的通常都是麻雀，（很少有）黄莺等其他鸟类，（捕鸟时容易把小鸟吓跑）。
24、这是闰土的父亲传授的方式；（我）却不大能用。
25、（我渴望像闰土那样去体验生活）。
26、（今年回忆起当初在百草园里的生活），要读啥子样的书（将来做啥子样的工作之类的话）总是在脑海里浮现。
27、（我已经不再拥有那种无拘无束的生活了）。
28、【小结】文章通过对比冬季的百草园与三味书屋的单调、枯燥无味及对童年生活的回忆与留恋心情写成的；字里行间充满了童真童趣；充分体现了儿童热爱大自然、好奇、善于观察事物的特征。
29、语言准确传神、生动活泼、诙谐幽默、简洁优美的特征也表现了出来。
30、【感悟】通过鲁迅。
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