关于音乐的论文
求一篇大学毕业生论文关于音乐方面的,求大神帮忙!
- 不要复制粘贴的哦。
- 不是转帖复制的
急球一篇关于《浅析学前儿童音乐教育对幼儿身心发展的重要性》的论文
- 不能网上摘抄,纯手写!谢谢!急求3500字 感谢各位大神!
- 芝麻开门,没问题,可以写的
急求关于复调音乐作品的论文两部,字数1200-2000字左右,交作业啊千万别和其他人完全一样就行!事后重赏
- 扣扣邮箱,六三一五三二一四七 这是扣扣号,盼啊啊啊
- 重赏,,可以没问题
要写一篇《爱在阳光下的日子 钢琴曲》的音乐鉴赏论文。有谁知道关于这首音乐的情况么?背景,作曲,内容
- 我只知道是《心星的泪光》里的一个插曲。
- 爱在阳光下的日子 钢琴曲
关于《音乐的常规教学与幼儿的全面和谐发展》这样的论文
- 我需要帮助,论文不通过,求大师帮忙需要格式比较正规的一篇论文(有模型的),包括二十篇参考文献,最好有两本是国外的,谢谢!
- 常规教学要求的是什么任务是
请帮忙写一篇关于中国音乐通史概述第三版第三章中国近古音乐的论文
- 字数2000左右,,谢谢了
- 你好,,,可以
音乐系 论文《浅析斯特拉文斯基音乐风格的演变》
- 马上要写开题报告了 提问就是想找到 一些关于 斯特拉文斯基 的音乐风格的介绍 或者有关于斯特拉文斯基的书 资料 文献 等都可以 (百度知道的就算了 我都能找得到的东西) 网上我能找到的资源太少 无从下手。求大神 帮助啊
- 知网里有挺多的啊
初一数学论文
- 数学老师脑抽,暑假作业之一,两千论文,生活中的数学
- 我也正愁呢..给你个参考 关于“0” 0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道,温度计上的0摄氏度表示水的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度),其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如:1)零碎;小数目的。2)不够一定单位的数量……至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法(小学时)就是将一份分成若干份,求每份有多少。一个整体无法分成0份,即“没有意义”。后来我才了解到a0中的0可以表示以零为极限的变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),应等于无穷大(一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数)。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量,叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中,虽都有0的出现,粗“看”差不多;彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位,不可删去。203房间中的0是分隔“楼(2)”与“房门号(3)”的(即表示二楼八号房),可删去。0还表示…… 爱因斯坦曾说:“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字,不如先了解0这个“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生,我的能力毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望(包括行动)能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。生活中的数学 有一个谜语:有一样东西,看不见、摸不着,但它却无处不在,请问它是什么?谜底是:空气。而数学,也像空气一样,看不见,摸不着,但它却时时刻刻存在于我们身边。 奇妙的“黄金数” 取一条线段,在线段上找到一个点,使这个点将线段分成一长一短两部分,而长段与短段的比恰好等于整段与长段的比,这个点就是这条线段的黄金分割点。这个比值为:1:0.618…而0.618…这个数就被叫作“黄金数”。 有趣的事,这个数在生活中随处可见:人的肚脐是人体总长的黄金分割点;有些植物茎上相邻的两片叶子的夹角恰好是把圆周分成1:0.618…的两条半径的夹角。据研究发现,这种角度对植物通风和采光效果最佳。 建筑师们对数0.618…特别偏爱,无论是古埃及的金字塔,还是巴黎圣母院,或是近代的埃菲尔铁塔,都少不了0.618…这个数。人们还发现,一些名画,雕塑,摄影的主体大都在画面的0.618…处。音乐家们则认为将琴马放在琴弦的0.618…处会使琴声更柔和甜美。 数0.618…还使优选法成为可能。优选法是一种求最优化问题的方法。如在炼钢时需要加入某种化学元素来增加钢材的强度,假设已知在每吨钢中需加某化学元素的量在1000—2000克之间。为了求得最恰当的加入量,通常是取区间的中点进行试验,然后将实验结果分别与1000克与2000克时的实验结果作比较,从中选取强度较高的两点作为新的区间,再取新区间的中点做实验,直到得到最理想的效果为止。但这种方法效率不高,如果将试验点取在区间的0.618处,效率将大大提高,这种方法被称作“0.618法”,实践证明,对于一个因素的问题,用“0.618法”做16次试验,就可以达到前一种方法做2500次试验的效果! “黄金数”在生活中竟有如此多的实例和运用……余下全文
求一篇关于动画声音设计的论文!!1500字左右!!急求!!
- 题目:写一篇与动画声音设计相关的论文。建议:可以谈动画声音设计的一般方法;可以具体分析某一部动画片的配乐特点;也可以根据你熟悉的两部不同风格类型的动画片,分析各自不同的音乐风格及配乐特点。要求:1、论文题目自拟,1500字左右;2、论文要求有自己的观点,例证充实,分析具体细致;3、要求格式规范,无错别字;4、如有原文引用,需要注明参考文献;
- 关于动画声音设计的 我有
美声专业。男高音声部音乐爱好者,一发声喉头就上浮.如果把喉头保持在下面就发不出声音,关于打哈欠之
- ,气息吸到后腰沉下去之类的就不要说了。我知道喉头需要间接控制,要在自然里进行,但是各种方法基本都试过,我本身喉头就比较高,难道天生不适合学声乐?求真懂的专业人士解答,最好是跟我一样困惑的通过有效方法改证过来的,我看过一篇论文,说有种天生的高喉头不具备改正的生理条件,冷汗……我在这条路上也摸索了两三年了,空有一颗向上的心,很多想法在老师那里得到肯定,可就是身体不受控制,求老师解答问题,拜谢
- 可以去正规医院看一下,嗓子条件是否和其他人不一样