养花网小学英语教师工作总结
小学英语教师工作总结
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请哥哥姐姐们推荐几种高中生用的学习报纸，有题有总结的那种，数学物
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- 梦里过客 现教传媒 – 现代教育报主办，由北京市教育委员会领导，中国高等教育学会和中央教育科学研究所等高层机构鼎力支持的教育专业报。 德育报 – 面向全国中小学德育工作者。 家庭教育导报 – 周报，提供家庭教育、素质教育等方面的新闻报道和信息。 教育部政报 – 中华人民共各国教育部网站的教育部政报。 教育导报 – 由四川教育报刊社主管、主办。1988年1月创刊。 生物报 – 含教学园地，学生园地，报社简介等。 生物报 – 中学生学习报，含生物教育、生物科技、生物试题等。 小学生报 – 是辽宁省教委主办，提供教育相关信息。 小学生阅读报 – 提供人生之路、阅读指要、科学世界等。 小学生周报 – 福建教育厅、少先队福建工作委员会联合主办；交流各地少先队活动，教给学生科学的学习方法。 新清华周报 – 新清华周报电子版。 学习报网站 – 学习辅导，学习资料提供。 学英语报社 – 提供教育信息、英语学习资料等。 英语测试报 – 提供英语测试报的内容介绍和征订服务。 语文周报 – 由河北师范大学主办的中学语文教学辅导类报纸。 招生考试报 – 目前中国大陆仅存的高考招生领域专业化、正规化的报纸。 招生考试报 – 四川省大学中专招生委员会主办。 中国电脑教育报 – 赛迪集团经营，提供电脑教育信息。 中国教师报 – 中国教师自己的报纸，每逢星期三出版。 中国教育报 – 关于教育方面的各种信息介绍。 中国教育报 – 介绍中国的高等教育、中小学教育、学前教育、特殊教育、职业教育等信息。 中国教育报 – 提供教育新闻、法规，理论探讨等。 中国教育报 – 是教育部主办的以教育新闻为主的全国性日报。 中华教育报 – 含教育资讯、招生信息、培训进修等。 中华阅读网 – 含作文园地、美文共赏、书库文摘、教育信息等。 中小学电脑报 – 中小学信息技术教育媒体。 作文评点报 – 辅导中小生如何写好作文。 作文周刊 – 提供报纸介绍，征稿征订启事，中文习作，教学交流。读与写 – 中小学教育信息。 高中生 – 面向高中生的杂志，含课程辅导、作文、校园生活等。 高中生 – 一本指导高中学生学习、生活的综合性必读刊物。 广东教育杂志社 – 提供本社介绍、本刊精选、留言、论坛等。 国际教育工程期刊 – 以刊登教育理论研究与创新和教学方法改革与实践为主要内容的教育类大型国际期刊。 海南数学学习杂志社 – 《数学学习》是海南省数学学会主办的公开发行的刊物，双月刊。 家庭教育杂志 – 宣传家庭教育的科学知识。 江西教育期刊社 – 隶属于江西省教育厅，有《江西教育》、《教师博览》、《初中生之友》、《小学生之友》。 教育管理与科研杂志社 – 发布关于《教育管理与科研》《新教育》的大量教育管理学术论文信息。 教育科学研究 – 教育科学研究月刊网络版。 教育探索 – 黑龙江省教科院、黑龙江省教育学会主办的教育学术期刊。 教育信息化 – 报道教育信息化、信息技术教育等。 教育信息化杂志社 – 提供各期目录、精品汇粹、读者调查等。 教育与现代化 – 中国科学技术大学主办的学术性高等教育研究刊物。 科学课(初中生数理化) – 湖北教育报刊社主办的面向初中学生的理科学习辅导大型月刊。 空中英语教室读者服务综合网 – 提高英语听、说交流能力的服务。 论文发表网 – 《中国科教博览杂志》是发表各类论文的国际性学术期刊。 浦东教学研究 – 教学……余下全文
中考落榜生有什么出路
- 现在我考试成绩标准分是380，之前因为控制不住想玩，导致学习不好，然后我的父母文化水平不高，看到我这么差的成绩，以为上不了高中了，以为人生就是上大学，找工作，只有这条出路，于是只会骂我不出息，那些私立的技校好像也要十几万，他们就让我去打工了
- 广州创新学校简介 广州创新学校创建于1997年，是广州著名的课外辅导教育机构。创新学校的辅导教育分为五大块：中小学辅导，初四学校，高四学校，个性化辅导中心、家教中心。课程非常丰富，几乎涵括从小学到高中复习班的所有年级，涵盖数学、语文、英语、物理、政治、写作等科目。目前在广州市有多所校区，拥有专兼职教师200多人，为广州学生提供优秀课外辅导。 创新还通过学习方法总结、学习成绩分析、学科优弱势对比、学习资源共享、成功校友事迹、感恩教育、励志教育、家长会、志愿填报指导、考试说明会、奖学金政策等内容不断丰富学生的学习生活，培养学习兴趣，帮助他们树立执着追求梦想的信念。 创新复读班 优秀师资、严格管理、良好校风、显著效果 接收学生档案、志愿填报咨询、全面报考服务 已有八届毕业生，帮助众多学子实现了梦想 初四学校校址：广州市西华路134号创新科技园创意楼8楼全层 Tel：(020)81033714、81732415
大二上期的学习计划怎么写
- 大二上期的学习计划怎么写
- 本学期，我班有较大的变动，更换了保育老师，同时新增了17名新生，本班幼儿身体健康活泼开朗，有良好的生活习惯和学习习惯，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。为了更好地为孩子们创设良好的学习环境，全面提高孩子的能掸骸侧缴乇剂岔烯唱楼力，加强家园之间的交流，真正做到家园一致，保证幼儿健康成长，我们特拟定一下计划：一、搞好环境创设，让幼儿在良好的环境中学习。开学初，我们进行了全新的墙面布置，色调鲜艳，深受孩子们喜爱。我们与大班组老师商量，确定了教室外墙的布置主题，分为三个：认识北京奥运会的冠军、认识动物、大家学英语。在布置环境的过程中，我们既考虑了美观性，也注重幼儿的参与，同时还体现了墙饰的教育性。二、踏实、认真完成常规工作。（一）卫生保健。清洁卫生消毒工作常抓不懈，坚持为毛巾、口杯消毒，督促孩子勤洗手，预防秋季传染病的发生。因为保育老师王老师是新手，我们在工作中还要多指导她管理幼儿午睡，学会组织幼儿，尽快熟悉保教工作。（二）安全工作。本期，我们搬到西四楼，因为西四楼的特殊性，所以安全工作尤为重要。1、管理好几道门，几位老师应具有高度的责任心，发挥主人翁精神，不计较工作的分工，随时检查大门的开关，既要保证财产安全，更要防止幼儿单独出走。2、加强到总园做早操途中的管理。因为做早操要到总园，途中两位教师必须同时跟随，一前一后组织幼儿，教育幼儿养成良好的排队习惯。3、与保育老师密切配合，组织幼儿午睡。本期，幼儿的休息室在楼上，我们教育幼儿上下楼梯不挤、不奔跑、抓好扶手，提醒幼儿相互帮助，关心爱护年龄小的孩子。4、幼儿如厕盥洗时须在老师的视线内，时间与大二班错开，避免拥挤。5、加强幼儿晚餐后的管理。晚餐后，幼儿不像以前有户外的场地活动，我们要教育孩子不与大二班的幼儿打闹，班级之间相互协调，分配活动场地，给幼儿安排玩耍的方式，让孩子有事可做。6、严把放学关。本期家长接孩子时不刷卡，这就更需要老师提高警觉，有秩序地让幼儿离园，防止孩子漏接、错接。（三）搞好交接班工作。每天认真、及时、详细填写交接班记录，正负班老师各进其责，分工中又体现合作，任何时候都要具有主人翁意识，对班级、对孩子负责任。每周五三位老师一起总结、沟通该周的情况，找出存在的问题，以便改进今后的工作。三、教育重点及特色活动。（一）加强学习习惯的培养。孩子进入大班，学习习惯尤为重要。我们将着手训练孩子有序的取放学习用具，学会正确书写，爱护书籍，独立完成学习任务。鼓励幼儿上课积极举手发言，注意了集中。我们经常会给孩子们布置一些简单的学习任务，让他们记住并完成，不依赖大人，逐渐养成学习意识。（一） 增添拼音的学习。由于我班的特殊性，有一部分孩子读完大班将直接进入小学，所以，我们决定在全面完成大班教学内容的同时，增添拼音教学。利用上午游戏时间和下午机动时间为幼儿教授拼音，并请家长配合在家进行辅导。我们本期布置教室时也有意识的贴上了拼音表，有机会就让幼儿认读，逐渐地让幼儿形成习惯，从而慢慢接受拼音学习。（二） 适当进行书写和阅读活动。孩子们随着年龄的增长，动手能力也逐步提高，为了与小学接轨，本期我们计划每周至少安排一次书写活动，指导幼儿掌握正确的书写姿势，学习写数字和拼音。课余时间辅导幼儿阅读简单的读物，练习手口配合指读汉字，认识一些简单的汉字，如：大、小、多、少、天、月、水、火等，培养幼儿阅读的兴趣。（三） 开展诗儿歌朗诵、故事讲述活动。诗儿歌朗诵、故事讲述活动我们一直开展得很好，我们继续锻炼幼儿的讲述能力，纠正他们……余下全文
谁帮我写一份大学生《学习计划》，明天要上交了，急，在线等
- 谁帮我写一份大学生《学习计划》，明天要上交了，急，在线等指导思想：基本情况：目标和任务：步骤和措施：给尾：
- 珍 惜“无 言”—— 羊惠琴满怀丰收的喜悦，带着美好的憧憬，壮丽的年已潇洒地向我们走来了。回望年的岁月，既有收获的欣喜，也有付出的艰辛，更有承受的苦涩。曾记得年5月的一个深夜，我突然腰酸背痛，呕吐不止，开始还以为是闹肚子，接着坐立不安，约半小时后驱车去医院的路上已疼得蜷作一团，只能痛苦地呻吟着。经过拍片诊断为肾结石移位。这突如其来的两天时断时续、时缓时急的病痛折磨使我真正理解了“痛不欲生”这个词语。在第三天结石排出体外，不觉疼痛但身体十分虚弱时，我返回了讲台。因为我教的六年级学生再过一个多月面临毕业考试，我怎能安心在家休养呢？没想到我的举动感染了学生，在那一时段班风、学风蒸蒸日上，并在模考与毕业考试中学生的成绩在原有基础上有了提高，我感到了欣慰。从9月份开始我执教三年级语文。开学后一个月，年级组的一位数学老师病倒了，年级组的老师显得忙碌了。又过了一个月，一位语文老师骑车摔倒碰伤头部住院观察。学校领导经过商量，打电话通知我执教两个班的语文，我不假思索便欣然同意了。虽然只教了两天，但我觉得明显繁忙了。可好景不长，同一年级组的另一位语文老师因病动手术请假半个月。这次小学部负责调代课的老师打电话再次让我执教两个班的语文，班主任、行政工作依旧，两个班的辅导课都得上。我还是毫不犹豫地接受了。虽然每天要批改多本作业本（不含需要订正的本子），每天要辅导两个班的学习习惯不良好的学生，每天放学回家为时不早，但为了学校工作的正常开展，我还是支持了下来，并能安慰病床上的那位老师，让她安心休养。半个月下来，我的体重轻了3斤。我以自己的言行为“又好又快”地实现校园凝聚力工程尽了绵薄之力。在担任班级教育教学的同时，我还把分管的小学部语文教研组与术科教研组两个条线上的常规工作有条不紊地开展着、总结着、反思着。就年下半年，我已在校园网上发表报道十多篇，独立承担的区级课题的结题材料已准备就绪，近日迎接区级教研室评审组的验收。我是一名普通的教师，只做了一些平凡的事。我是这样想的，也就这么做了：一腔真情善待人，两手忙碌书人生，三尺讲台献爱心，四季如歌奏新曲。 耕耘写真 —— 张惠丽阳光正好、空气正好。十九岁那年，我憧憬满怀的盈握着一把情感的种子，站在时代赋予我的责任田里，开始了我热情的泼洒，忙碌的耕耘。春去秋来，十三年的时光已悄然在哗啦啦的欢声笑语中流淌，翻开那一个个故事串联成的年鉴，别有一番滋味上心头。作为一名英语教师，我确立“以学生为主体”，“以培养学生发展为中心”的教学思想，引导学生在英语课上品味中西文化的异曲同工，感受欧美文化的诙谐幽默。并在课余耐心的辅导后进生，帮助他们克服知识的难点，树立起学习的信心。俗话说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名英语教研组长，虽没有重权高职，但却有着一份沉甸甸的责任。每学期我都会和我们英语组的全体组员并肩作战，认认真真踏踏实实的完成学校布置给我们的工作，抓住每一个契机，携手共进。在区小学生英语口语比赛中，我们全组人员团结一心，经过数天的努力，一次次的选拔，一次次的改进，终于使我们的小选手们脱颖而出，用自己的自信，一次捧回6个第一，2个第二，同时1位小选手还获得了全国小学生英语口语大赛银奖，3位选手获得全国赛区的铜奖；在王丰珺老师参加区青年教师英语评优课比赛中，作为“组长”、作为“师傅”的我更是没有半点懈怠。通过一次次的听课、推敲，通过一次又一次的切磋、探讨，逐渐磨出了一堂精品课。有时白天的时间不够，我们利用晚上继续，有时我们就课堂中的某个环节，某一句话就要打上个把小时的电话，一起研究，反复揣……余下全文
吧里有老师能指点我一下吗
- 吧里有老师能指点我一下吗
- 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以&uot;关注课堂&uot;为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大地提高教育质量。具体工作：一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。2、本学期将继续组织教师学习常州教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。 4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段氦饥份渴莓韭逢血抚摩性调研。6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类，采取学月考试，奖励前五名和进步……余下全文
大学生支教方案
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- 策划书 活动背景： 为弘扬学校优良学风，创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。 活动目的： 1、 使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。 2、 丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。 3、 弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。 活动时间： 1、 利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去。 2、 前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。 3、 对确定的支教人员进行口头培训，通知注意事项。 活动地点：焦作市环南二小 活动准备： 1、 开会讨论并确定支教对象，支教内容及时间。 2、 活动宣传，确定支教人员，并安排好支教的课程表。 3、 活动总结，主要是总结本次支教的经验和不足，使下次活动得到改进和完善。大学生支教策划书一、支教背景及其目的：根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。二、活动主题：知识作帆，理想起航三、活动对象：xx村小学的学生四、活动时间：xxx年7月15日—7月19日五、分班情况及支教科目：1、分班情况考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。2、各科内容参考梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。六、注意……余下全文
