五四运动的导火线(五四运动的导火线是中国在巴黎召开的什么会议)

五四运动的导火线
关于这个图的介绍

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  • 巴黎和会第一次世界大战结束后,1919年1月18日至6月28日在巴黎举行的讨论战后问题的国际会议。参加的有英﹑法﹑美﹑日﹑意等二十七国,苏俄未参加。会议名义上是拟定对德和约﹑建立战后世界和平,实际上是帝国主义宰割战败国﹑重新瓜分势力范围。中国是战胜国之一,会上中国代表向会议提出取消列强在华特权,取消中日“二十一条”不平等条约﹑归还大战期间日本从德国手中夺去的德国在山东占有的各项权利等要求。但会议被英﹑美﹑法等国所操纵,不在乎中国的合理要求,只将山东问题列入会议讨论。和会最后签定对德和约,即《凡尔赛和约》,其主要内容是战胜的帝国主义国家如何瓜分德国的海外殖民地。该约第156﹑157﹑158条中,规定把德国在山东侵占的全部权益“让与日本”,从而遭到中国人民的坚决反对,成为发生五四运动的导火线。

八年级历史与社会

  • B25. 19世纪末,帝国主义列强纷纷在中国强占_________,划分——————,掀起了————————的狂潮,中华名族的危机空前严重。B26.————————(1900年~1901年)后,中国被迫签订了《——————》,清政府成为————————的工具,中国完全陷入了————————。B27.近代中国人民为摆脱民族危机,为实现近代化进行了艰难的奋斗和探索,这也是一段学习西方的历程。主要有:经济领域的——————,政治领域的————————和————————,思想文化领域的————————。B28.1905年,——————在日本东京建立了中国第一个统一的资产阶级革命政党——_______。其领导辛亥革命的指导思想是:_____。B29.1915年,陈独秀创办《 》,成为 开始的标志,高举“ ”和“ ”的大旗。新文化运动时一次空前的 运动。B30. 1919年五四运动爆发,导火线或直接原因是: 。五四运动是中国革命史上,具有划时代意义的事件。中国 阶级从此等了政治舞台,揭开了 的序幕。B31. 年, 召开,标志着中国共产党的成立。中国共产党的成立时中国历史上 的大事。自从有了共产党,中国革命的面貌就 。B32.1924年,国共两党实现了第一次合作,建立 统一战线。国共合作创办 军校:又共同进行 战争,推动了国民革命。1937年啊,七七事变爆发后,国共实现 , 统一战线终于形成。国共两党同仇敌忾,进行了全民族的 战争,最终取得了胜利。。B33.**1927年,国民党反动派反动派叛变革命,国民革命运动失败,第一次国共合作也破裂了。中国共产党开始了创建红色根据地的实践,开辟了一条农村包围城市的独特的革命道路。第一次革命根据地是井冈山革命根据地,规模最大的是中央革命根据地。红军和根据地的发展使国民党惊恐 ,先后五次发动对中央革命根据地的"围剿"。B34.1934年,由于 ,红军进行战略转移,开始长征。长征路上召开了 会议,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。B35.1931年,日本发动 。不久,日军侵占 。 1937年,日本发动 。以此为开端,日本发动了全面侵华战争。七七事变也是中国 战争的起点 年8月15日,日本宣布无条件投降。中国人民迎来了抗日战争的最后胜利。B36.1924年,国民党一大召开,标志着国共实现第 次合作,革命统一战线形成了。 1936年12月12日, 和 发动 。蒋介石被迫同意停止内战,联共抗日。 1937年,卢沟桥是百年爆发后,国共实现第 次合作,标志着抗日民族统一战线最终形成。B37.1949年10月1日, 成立,标志着新民民主主义革命的胜利(中国人民站起来了)。B38.说说说下列这些的来历 五四青年节:1919年问题补充: B38.说说下列这些节日的来历 五四青年节:1919年5月4日爆发了 ,弘扬了民主科学、爱国进步的精神。 七一建党节:1921年,_______ 召开, 成立。(开天辟地、焕然一新) 八一建军节:1927年, ,是我党创建军队、独立领导武装斗争的开始。 十一国庆节:1949年10月1日, 成立,标志新民主主义革命的胜利。B39.说说下列歌曲、诗歌反映的历史事件 “我的家在松花江上”: 。 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代”: 。 “红军不怕远征难万水千山只等闲“: 。 “大刀向鬼子们的头上砍去”: 。 “如今的南泥湾是陕北的好江南”: 。 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江:” 。总算打完了 顺带鄙视一下我们老师 要不是我打字快 还不累死。注:如果把答案附带页码 我会提高悬赏哦!
  • 25 租借地 势力范围 瓜分中国 26 八国联军侵华战争 辛丑条约 列强统治中国 半殖民地半封建社会 27 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 28 孙中山 同盟会 三民主义 29 新青年 新文化运动 民主与科学 思想解放运动 30 巴黎和会外交失败 无产阶级 新民主主义革命 31 1921 中共一大 划时代 32 革命 黄埔军校 北伐战争 第二次合作 抗日 抗日 34 第五次反围剿 遵义会议 35 九一八 东北 七七 抗日 1945 36 第一次 张学良和杨虎城 第二次 37 新中国 38 五四青年节 1919年五月四日 五四运动爆发 不采纳不道德哦打字都累死

人教版八年级上册历史各个课文意义

  • 明天要期末了,就只是想把要背诵的意义同一起来背诵!!~~谢谢~~有财富值的哦问题补充: 需要各个事件的的意义与影响!~谢谢~
  • 鉴于你明天就要考试了,建议你对照课本的目录回顾所看的内容。实际上目录的每一单元的大标题,就告诉了你这一单元的主题了。初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史4 发动辛亥革命:1911年10月10日革命党人发动武昌起义,取得胜利,建立了中华民国 中华民国成立:1912年元旦,都城南京 5.意义:是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,(注意:辛亥革命推翻的是封建帝制,封建制度被推翻是在土地改革完成,我国剥削制度被推翻是在三大改造完成)使民主共和的观念深入人心。 6.结果:革命果实被袁世凯窃取,建立了北洋军阀的反动统治。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的命运,反帝反封建的革命任务没有完成。 第9课 新文化运动 【知识点】 1.背景:西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治 2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》) 口号(两面旗帜):“民主”“科学” 3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 主阵地:《新青年》杂志 4.内容:前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。 后期:宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》) 5.性质:资产阶级思想文化运动 6.意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 第二单元 《近代化探索》总结提升 1.事件:洋务运动(学习西方技术、器物变革) “自强”“求富”戊戌变法(学习西方政治制度、制度变革):变法图强,救亡图存辛亥革命(学习西方政治制度、制度变革):三民主义(民族、民权、民生) 新文化运动(学习西方思想文化、思想变革):“民主”“科学” 2.特点:从学习西方技术到改变封建制度,再到解放思想。 3.结论:中国的地主阶级、资产阶级都不能完成中国民主革命的任务,都不能挽救中国 4.阻碍中国实现近代化的三大因素:帝国主义侵华势力、封建势力和官僚资本主义势力 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 【知识点】 1.五四爱国运动:导火线:巴黎和会中国外交的失败 爆发:①时间:1919年5月4日 ②地点:北京 ③目标(口号):“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动反帝反封建性质的口号), “废除二十一条”等 ④领导人:陈独秀、李大钊 发展:6月初以后,运动中心:由北京转移到上海 运动主力:由青年学生发展为工人阶级 结果:取得初步胜利。表现:北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字。 原因:工人阶级参加斗争起了巨大作用。 意义:①是一次彻底地反帝封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端 ②为中国共产党的成立准备了阶级基础和思想基础 五四精神:爱国主义、民主和科学,勇于探索,敢于创新,追求真理,振兴中华,反帝反封建 2.中国共产党的诞生:标志:中共“一大”的召开 时间:1921年7月 地点:上海 代表:毛泽……余下全文

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