我的植物朋友作文300字(我的植物朋友作文300字左右)

我的植物朋友作文300字
寒假作文

  • 4篇
  • 我的寒假生活  春天来了,我们送走了寒冷的冬天,我的假期也要结束了。  在这个假期中我有不少收获,现在我来说一说。  每天我和爷爷都要出去探险二次。我们穿着街走巷,走那些平常我没有走过的大街小巷,爷爷说每个小巷子都有一个名字,也有一个故事。高低不平的路、高矮不一样的旧房子,让我很想知道这里以前发生过什么样的故事。  过年前我和妈妈在花店买了一瓶风信子,那可是我的宝贝。我每天观察它,看它长了多少,每天都期待着它能开花,妈妈说没有那么快,每个植物都有它的生长规律,我们只能慢慢等待,每次看到它的嫩芽长了一点,我就欣喜若狂。春天到了,我的风信子应该就会开花了。我们还养了二条小金鱼,一条是黑色的,一条是黄色的,可漂亮了。我天天给它们喂食,还经常帮它们换水。还给它们洗鱼缸呢。看着它们在水里游来游去,我很开心。  为了不让我的寒假过得空虚,妈妈给我买了很多书,有四本历险记、《意林》、《少年童话》等。我最喜欢的当然是那四本历险记,图文并茂,让我知道了不少国外的知识和文化。  玩得最开心的就是打雪仗。看到大地披上了银装,小树们裹上了雪袍,我兴奋得不得了,拖着爸妈就出去玩,我一看到路边的雪就把它搓成团,使劲扔向爸爸,爸爸的雪球象子弹一样发射过来,我马上躲闪。妈妈也加入了我们的战争,和我一起对付爸爸。我们把建材市场的砖当成堡垒,向爸爸发射雪球后我们就躲起来,然后准备雪球。我和妈妈兵分两路向爸爸发动攻击,打得他措手不及,哈哈!真是紧张加刺激,玩得我出了一身汗,太爽了。  我依依不舍地告别寒假,准备好迎接新学期的到来。  我的寒假生活  寒假迈着轻盈的脚步悄然而至。同学们的心中一定洋溢着不同的心情吧!我想大多数同学一定与我的心情一样的,既高兴又激动吧!我这么高兴是因为在寒假,有一个对中国人来说至关重要的重大节日—春节。  在寒假里的趣事多得数不清,而最令我难忘的是这么几件事。  难忘之一,买新衣服,平常都是妈妈替我逛街,由她帮我买衣服可是每到过年,就要由我自己亲自买衣服,而每到过年,我就要和老笭功蒂嘉郦黄垫萎叮联妈一起去逛街,我走啊走啊走啊,走了半个小时都没买上,这是为啥呢?因为我太挑剔了,妈妈帮我看中了好几件,我都不喜欢,最后花了整整一上午的时间,才买完了我的新年衣服。  难忘之二,打扫卫生。在临近过年时,最少不了的就是打扫卫生了。那天早上,我和妈妈人手一块抹布,开始擦窗户了,我东擦一下,西擦一下,一会儿,窗户就变成了大花脸,活儿干了半天,却挨了一顿骂:“人家擦窗户都是越擦越干净,你呢,你看看你,你这是擦了个啥啊?”唉,谁让我干活这么不利索呢?我又吸取了教训,十分认真的擦,先用湿抹布擦,再用干抹布擦了一遍。哈哈,这次总算擦干净了。虽然擦干净了,但我还没有逃脱干家务的命运,妈妈又安排我擦厨房里墙上的瓷砖、扫地拖地,唉,我咋连个年都过不好啊!  难忘之三,除夕夜里,在除夕至一天的晚上,是我最开心的时候,第一是因为可以吃上可口的年夜饭,第二是因为可以收到爸爸妈妈给的压岁钱,第三是因为可以看到盼望了一年的。除夕的晚上我基本上不会睡觉,实在熬不住了,我才会闭上眼眯一会,而除夕的晚上,我干了这么几件事:看春节联欢晚会、向亲戚、向朋友们发祝福短信、和那些与我一样熬夜的朋友们聊天。  快乐的寒假还在等我细细品味,心里头虽还有诸多的留恋,但新学期的急促脚步也时时勉励着我,让我忍不住向前一步一步地迈进。  关于寒假生活的作文:我的寒假生活  不知不觉间寒假已经过去一半,不禁感叹道时间过得真快。  没有事情可做的时候我经……余下全文

2014年全国一的语文作文命题方向

  • 具体的话题
  • 1. 「话题」生活需要什么  阅读下面材料,按要求作文。  有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,你认为生活需要什么?请以“生活需要 ”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。  2.「话题」美的感受与熟悉程度的关系  阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,向网友请教。  帖子的内容是:对一个事物美的感受,与对这个事物的熟悉程度,二者有什么关系?  下面是三个网友的回复。  网友行板如歌:对事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。  网友清风明月:对某个事物全然不知,带着无比的神秘去想象,得到的美感最强烈。  网友一树寒梅:对事物不可不知,也不可全知,在半朦胧半真切的情况下,得到的美感最强烈。  三个网友的不同回答会引发你想些什么呢?请全面理解材料内涵,也可以选择一个角度构思作文,但不可脱离材料的含义作文。立意自定,内容自选,题目自拟。除诗歌外,文体不限。  3.「话题」敬畏生命 挑战生存  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800的文章。  有一个传说,说的是有一种鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上其他生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西,只能用最深痛的巨创来换取……它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度,更是一种感天动地的爱的方式。  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。  4.「话题」种一棵树 识一棵树  阅读下面材料,按要求作文。  每年的3月12日,是中国的植树节。在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。在植树节,如果是我们,会植一棵什么树呢?苹果树、梨树、榕树、黄桷树……不过天天跟书本、习题打交道的我们,好像已经隔自然界的各种植物很远了。您认识的第一棵树是什么树,又是怎么认识这棵树的呢?  请以“我种下一棵树”或者“我认识的一棵树”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。  5.「话题」隔膜  阅读下面材料,按要求作文。  当今社会,是飞速发展的时代,人人注重发展个性,展示自我风采。人们的情感世界很丰富,有时也很脆弱。因此,人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊:“你不了解我。”于是,父母与子女之间出现了“代沟”;夫妻之间关系出现了裂痕;朋友之间出现了隔阂;同学之间出现了矛盾……  请以“隔膜”为题写一篇不少于800字的文章。  要求:(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外,文体自选。6.「话题」高处绽放的灵魂  阅读十指为林的一首诗,根据要求作文。  无论卑微  或者高尚  人世间的真善  总需要以最美的形式  绽放在太阳底下。  根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的……余下全文

植树造林的好处多 作文70字左右

  • 植树造林的好处多 作文70字左右
  • 绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!  首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。  其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的尝工佰继脂荒拌维饱哩很。  再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用  此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。  森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!  我们要植树造林,我们要绿化祖国!

作文假如我是校长335字

  • 作文假如我是校长335字
  • 篇一:假如我是校长 亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和为人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为医生解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一位校长,为我的学生做一些事情…… 假如我是校长,我第一件事就要改怠範糙既孬焕茬唯长沥改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。 假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物园,为电视里那些流着眼泪说:“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家,也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信,要是建成了这个实验园,在全国都会首屈一指的。 假如我是校长。我要做的事还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生生活的题目;我还要带学生去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣…… 假如我是校长,我会把所有的计划做得非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱世界,他们会为这个世界创造奇迹!篇二:假如我是校长 小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长……   假如我是校长……       假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。     我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。     假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。     有时候,我觉得老师应该对学生们温柔一点,不要一不顺心就对学生发脾气,所以呀,我发明了一种食物叫“开心果”,我给每个学生都发了一袋,只要在老师生气时给老师吃一颗,老师就会把之前发生的事忘得一干二净,又微笑着给我们上课了。     假如我是校长,我会在学校装上中央空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

我的家乡五百字作文(高平)

  • 我的家乡五百字作文(高平)
  • 一年四季,变化无穷,蕴含着神秘的色彩。我喜欢百花齐放、鸟语花香的春;也陶醉于骄阳似火、烈日当空的夏;还喜欢硕果累累、天高气爽的秋;但更爱千里冰封、雪花飞舞的冬。  冬,是洁白的。瑞雪纷飞的清晨,当打开窗户,一阵寒风迹骇管较攮记归席害芦扑面而来,映入眼帘的景象美轮美奂。那青松挺立在冰天雪地中,松针上凝结着洁白的霜,那不怕严寒的腊梅如同一位少女平静地站在飞雪之中,不时散发出令人心旷神怡的暗香,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!银装素裹的大地白雪皑皑,一望无际的雪地一片白茫茫﹒﹒﹒﹒﹒﹒  冬,是快乐的。小朋友们迫不及待地去河面上溜冰;去寒气袭人的道路上打雪仗;去白皑皑的雪地里堆雪人。铃铛般响亮的笑声透露着孩子们对冬的喜爱。  冬,是温暖的。瞧,身着工作服的交警叔叔们在寒冷的环境中仍尽心尽责地指挥交通;看,拿着扫把,推着垃圾车的清洁工们,默默地打扫着街道;望,各个地方的保安们,在狭小的岗亭里,认真负责自己责任区内的安全。生活中有许多这样的人,他们敬业、他们专心,他们为了大家放弃了假期,放弃了合家团圆的机会。他们默默地付出着,让每一个角落都充满爱!  爱在冬日里。虽然冬季万物凋零,但那些不畏寒冷的植物却给冬增添了生机;虽然冬季寂静,但孩子们欢笑声却成了最悦耳的旋律;虽然冬季寒冷,但爱像炉火点燃了温暖、感动和美好!

这是我的骄傲作文

  • 这是我的骄傲作文
  • 骄傲这个词大多的时候会首先让人想到那种自以为了不起,看不起别人的人的行为。可是在我看来,骄傲是自豪的代名词,是比自豪更能表达人类真实感情的词汇。  我是我的骄傲。首先,能够作为人而存在于这个世界上,而不是其它动植物,这是一件多么值得骄傲的事啊!其次上天赐予了我很多珍贵的礼物–爱我得家人,知心的朋友,安稳的生活……这些都是让我感到骄傲的事情。再有,上天同时还赐予了我一些部分人所缺少的东西–健康的身体,乐观的心态,发现爱的眼睛以及一份永不言弃的信心。拥有了这些我就拥有了骄傲的资本,就拥有了努力的方向,就拥有了前进的决心,就拥有了让自己越来越为自己骄傲的动力!  不得不说的是,母亲是我最大的骄傲。母亲的养育之恩已经不仅仅是用感谢两个字就能表达出来的。一直以来,您看着我长大,盼着我长大,伴着我长大,您所付出的辛苦和努力是没有办法来统计,没有词语来形容的。您一直都是我的骄傲。这个有文化,有素质,善良又温柔的女人,倾注了所有在我的身上,给了我无尽的关怀和爱。当我成人了,懂事了,也同时发现了您隐藏的隐私和眼角那些岁月的痕迹。当我看着您眼角的皱纹而感到难过时,您就会笑着对我说:"孩子,知道这些叫什么吗?这叫做美丽的皱纹。它之所以美丽,是因为它见证了一个人的失败和成功,辛酸和幸福!"瞧,您总是这么睿智。所以,为了有一天也能成为像您一样优秀的人,成为您的骄傲,我要带着我的骄傲勇敢的出发,请您为我加油吧!  骄傲是梦想的翅膀,梦害唬愤舅莅矫缝蝎俯莽想有多美好,翅膀就有多坚实;骄傲是青春的资本,青春有多炫丽,资本就有多坚固;骄傲是放眼未来的目光,眼界有多开阔,目光就有多坚毅;骄傲是誓出必行的决心,誓言有多嘹亮,心就有多坚强!让梦想尽情飞翔,让青春尽情挥洒,让我的骄傲铲除前方的荆棘,让我的骄傲释放耀眼的光芒!

校园之美600字初中作文

  • 校园之美600字初中作文
  • 漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”  学校里组织了大扫除……  烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的—每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。  有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。  静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了孩碃粉度莠道疯权弗护腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!  校园之美是说也说不玩的!

以班歌《我的骄傲》作文

  • 以班歌《我的骄傲》作文
  • 骄傲这个词大多的时候会首先让人想到那种自以为了不起,看不起别人的人的行为。可是在我看来,骄傲是自豪的代名词,是比自豪更能表达人类真实感情的词汇。  我是我的骄傲。首先,能够作为人而存在于这个世界上,而不是其它动植物,这是一件多么值得骄傲的事啊!其次上天赐予了我很多珍贵迹酣管叫攮既归习害卢的礼物–爱我得家人,知心的朋友,安稳的生活……这些都是让我感到骄傲的事情。再有,上天同时还赐予了我一些部分人所缺少的东西–健康的身体,乐观的心态,发现爱的眼睛以及一份永不言弃的信心。拥有了这些我就拥有了骄傲的资本,就拥有了努力的方向,就拥有了前进的决心,就拥有了让自己越来越为自己骄傲的动力!  不得不说的是,母亲是我最大的骄傲。母亲的养育之恩已经不仅仅是用感谢两个字就能表达出来的。一直以来,您看着我长大,盼着我长大,伴着我长大,您所付出的辛苦和努力是没有办法来统计,没有词语来形容的。您一直都是我的骄傲。这个有文化,有素质,善良又温柔的女人,倾注了所有在我的身上,给了我无尽的关怀和爱。当我成人了,懂事了,也同时发现了您隐藏的隐私和眼角那些岁月的痕迹。当我看着您眼角的皱纹而感到难过时,您就会笑着对我说:"孩子,知道这些叫什么吗?这叫做美丽的皱纹。它之所以美丽,是因为它见证了一个人的失败和成功,辛酸和幸福!"瞧,您总是这么睿智。所以,为了有一天也能成为像您一样优秀的人,成为您的骄傲,我要带着我的骄傲勇敢的出发,请您为我加油吧!  骄傲是梦想的翅膀,梦想有多美好,翅膀就有多坚实;骄傲是青春的资本,青春有多炫丽,资本就有多坚固;骄傲是放眼未来的目光,眼界有多开阔,目光就有多坚毅;骄傲是誓出必行的决心,誓言有多嘹亮,心就有多坚强!让梦想尽情飞翔,让青春尽情挥洒,让我的骄傲铲除前方的荆棘,让我的骄傲释放耀眼的光芒!

五年级作文说明文600字怎么写

  • 五年级作文说明文600字怎么写
  • 【习作要求】  仔细观察你周围的一个事物,抓住主要部分,先具体地说一说,再写下来. 【习作指导】  从习作的要求看,这是一次状物作文训练.要写好这次作文,首先要搞清楚什么叫“事物”?“事物”大致包含两大方面:一是各种自然现象;二是指存在于自然界的各种物体.   状物是小学生作文的一项基础训练.因为写作文是离不开具体的事物的.一只花瓶、一盘盆景、一间房屋、一个亭子,都是我们平时看到的,也是我们作文观察和记述的对象.初学作文的同学,从这些看得见的、熟悉的事物写起,难度较小,有话可说,可以打好写作基础.状物的对象很广,包括动物、植物、建筑物,各种自然现象,如风雷雨雪、日月星辰,还有工艺品、玩具、文具等一类小物件.如年历片、文具盒、闹钟、日记本等.   要写好这次作文,我们要注意以下几点:   1.状物离不开观察,细致的观察是写好这次作文的前提,只有观察得仔细,才能描写得具体.要做到这一点,我们一方面要调动所有感官,全面地观察事物;另一方面还必须做到观察有序.或是由整体到局部,或是由主要到次要,或由外到里,由远及近.只有观察有序,文章才有层次有条理.   2.抓住事物的特点来写.这是状物作文的重点,要写得具体.例如《小站》,作者主要抓住小站“小”的特点,具体地写了站上的小屋,月台中间的“小小的喷水池”、月台两头的杏花等景物.这就是小站的主体.是最能表现出小站的特点的.又如,如果我们写文具盒,我们可以先作整体概述,然后具体描写.可以从以下五个方面去写:   ①盒子总的形状:扁平的长方体,长、宽、高约是多少?   ②盒子的质地:塑料的,还是铁皮的?塑料是软性还是硬性的?   ③盒子表面:什么颜色?印什么图案?   ④盒子里面:分几层,每层或每格放些什么?   3.写联想或自己的感想,这就叫借物抒情.状物不可无情,看到某一事物,一定会引起自己的某些想法,这就是恰当运用联想,根据事物的特点抒发思想感情.这样才能将事物写活.例如《小站》最后一段写道:“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意.”喷泉、杏花是小站突出的特点,作者借物抒情,赞美了小站的工作人员全心全意为人民服务的优秀品质,歌颂了铁路战线的精神文明建设,使文章中心思想得到升华. 【范文点评】我的文具盒   我的文具盒是用泡沫塑料制成的.一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的.枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾;那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹.就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香.   打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔;掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其实是两支圆珠笔)似乎谈得很热乎.在角落里,还藏着一块黄色小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲.它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡.   别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢.把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……   文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它. 【简评】本文先介绍文具盒的质地,接着描绘盒盖上的图案,把描写实在事物和联想结合在一……余下全文

300字的半命题作文什么的秋天

  • 300字的半命题作文什么的秋天
  • 美丽的秋天作文300字  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,我爱粉妆玉琢的严冬,但我更爱枫叶似火的金秋.  星期六下午一放学,我和爸爸妈妈去植物园看秋天.  一进植物园一条种满梧桐树的小路,周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的,好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的.秋风一吹,叶子就凌空飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶.它们好像在说:“我们还没有在树上呆够呢.”大树妈妈说:“孩子,你们已经长大了,该自己生活去了.”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈.地上洒满了落叶,像一条金光大道.我忍不住的踩到金光大道上,发出“沙沙”的声音,树叶好像痛苦的呻吟着:“好痛呀,好痛呀!”“我就踩你.”叶子开始用绝招了:“魔力魔力哄,让她掉到大坑里!”我一不留神掉进了大坑里.叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该!”  一阵瑟瑟的秋风吹过,树上的叶子发出“哗哗”声,脚下的叶子发出“沙沙”声,两种声音交汇在一起,宛如一曲树林交响乐.  满园的春色固然可爱,但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣.我爱你——秋天!关于风景的作文:美丽的秋天作文300字  秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美.  秋天是丰收的季节,四野里,放眼望去,稻子辅厂滇断鄄登殿券东猾、高梁随风舞动,好像跳起了丰收的舞蹈.俯身仔细一瞧,稻谷的肚皮鼓的圆圆的,好像快要“生育”下一代了.只要等到它的肚皮一裂开,就能看到谷子像一个个白白胖胖的小男孩,可爱极了!  秋天是成熟的季节,果园里,石榴像被逗笑了的小娃娃,笑得露出了它那洁白的牙齿.苹果像一个正在生气的人,气的脸都红了.葡萄有的穿上了紫色的衣裳,有的披上了绿色的棉袄.还有红色的、白色的以及很多很多种颜色葡萄.  秋天是多姿多彩的季节,广场上,小朋友们如同一群欢乐的小鸟,围着放起来的风筝,欢呼着,玩耍着.公园里,有白如雪的大理菊,有黄如金的金桂,还有亭亭玉立的柳树.不怕寒冷的松树和柏树在秋风中依然是一个个健壮的小伙子.  我爱秋天,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间.

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