健康教育工作总结(健康教育工作总结怎么写)

健康教育工作总结
求教研组工作计划

  • 学校史无前例地把通用技术、信息技术、健康教育三个学科合并为一个教研组,称之为技能组。小弟从未干过类似的“领导”,求各位同行帮忙提供一份相应的教研组工作计划(越详细越好)以供参考借鉴。哪怕只有通用技术教研组工作计划、信息技术教研组工作计划或者健康教育教研组工作计划均可。一经采纳,即送高分。拜托各位大虾将计划发至邮箱1259054218@qq.com。谢谢!
  • 主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   结尾:分析问题,明确方向。    3、落款   署名与日期希望能解决您的问题。

学习部工作总结

  • 怎么写
  • 学生会工作总结期末回首,透视本月工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水,闪耀着我们努力工作的成果,更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。下面从开展的活动中,具体说明心理咨询部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改进的地方:12月2日我部积极组织10级国贸7、8两班进行素质拓展活动,丰富了同学的课余生活,提升了同学的团队合作意识。此次活动在一定程度上提高了大家的综合素质及班级凝聚力,在同学中得到了广泛好评,取得了显著成效。但也存在些许不足:首先,活动时间没有把握好;其次,干事对班级活动细节不了解,以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此,下次活动我们应注意提前向参加的同学说明活动细节及规则,确定后不予更改;第二,部门内部可先实践,及时发现问题,最终提高素质拓展质量。12月6日,我部很荣幸地邀请了心理健康教育中心的张俊芳老师针对各班心理委员开展了一场以“沟通与交流”为主题的心理健康讲座。张老师通过互动 的交流方式,寓教于乐,吸引了在场的心理委员,同时也丰富了大家沟通方面的知识。在我部各成员的积极参与下,讲座现场秩序非常好,唯一美中不足的是心理委员发言不够积极。讲座结束后,我们心理部副部介绍了我部的常规工作安排,这为我们以后开展工作与班委配合做了良好铺垫。在做好本院部门工作的情况下,我部也积极配合校心理部的工作。为了1月4日的心理交流会,各院相互合作,积极排演心理话剧。我院心理部与环境设计学院心理部合作,共同排演心理话剧“生如夏花”。为了使话剧更接近完美,我们面向部门成员与各班心理委员召集话剧演员,并于12月10日公开甄选角色。角色确定后,我部成员与环境设计学院不辞辛苦地排练,力求精益求精。此外,我部也积极配合校心理部,每天认真排演“相亲相爱一家人”大合唱节目。本月,心理咨询部的具体工作基本呈上。伴随着各成员的辛苦付出和不懈努力,我们心理部的工作必会越做越好。新的一年即将来临,我们会不断提高自身素质,继续努力,争取做出更大的成绩。在下学期里,我们部门的常规工作如素质拓展、走访寝室等将会总结这学期的经验和不足,持续并且做得更加出色。新年新气象,心理咨询部会在新的一年里不断完善自我,扎扎实实做好本职工作,积极协助其他各部门工作,向大家展示一个不断发展努力前进的心理部。打字不易,如满意,望采纳。

乡村医生年度工作总结

  • 1门诊量.开展了那些诊疗服务2每天工作情况。村内所管辖人口及位置面积等3全年内有无医疗差错。有无影响医疗安全情况发生4是否发生院感。平时的管理情况如消毒等5积极参加卫生院组织的培训。参加好医生继续教育。参加考试情况6现在建立的那些规章制度。人员分管工作灯7药品及医疗器械购进厂家。购进大概数量级日常监管等8全年内有无接诊传染病。有传染病登记本。熟悉上报流程等求枪手速写3月25日晚选出最佳答案
  • 我是一名普通的乡村医生,自从XX年从事乡村医生工作以来,在卫生局及镇医院领导下,认真开展各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。  认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤,治病救人”是医生的职责所在,也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。  本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也慢慢的有所提高,现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,促进自己业务水平的提高。  每次到卫生院开会,我都认真听取积极完成上级领导布置的任务,积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中,走家串户送儿童防疫针的通知单,做了不少实实在在的工作,对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释,直至满意为止。尤其是自XX年开展农村合作医疗以来,更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁,我不厌其烦的向村民解释,宣传农村新型合作医疗的政策,并且认真执行上级政策。  自从踏入乡村医生的工作中,这*年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作取得了一点点成绩,但与其他同道相比相差甚远,在今后的工作中,我要继续努力,克服不足,掌握更多更好的医疗知识,争取创造更好的工作成绩,为广大村民朋友排忧解难。  工作*年来,我逐渐认识到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作,我将一如既往的兢兢业业地工作,为乡村医生增光添彩,为党和政府赢得民心,做一名合格的优秀的乡村医生。  ****卫生服务中心于**年*月*日召开了**年度全体乡村医生年终总结大会暨**年工作布署会议,会议由**院长主持。**院长针对*年度全体乡村医生的工作作了回顾性总结:一是今年是一体化管理第一年,整体内部管理运行情况良好,能认真按照年初工作计划分步完成各项工作,配合中心完成各类应急、突击工作,业务收入明显上升,全年无不良投诉及医患纠纷、事故发生;二是**年度开展了泯泾、**2个全科团队服务,受到了当地百姓的一致好评;三是新农合体检如期完成,体检率达86.75%,体检表及时反馈给被检人,未发生差错;四是大部分服务站已建立50周岁以上人群健康档案,建档率达90%;五是公共卫生工作开展有序,逐步规范。  同时**院长也指出了**年度主要存在问题:一是双向转诊率明显偏低;二是部分服务站消毒隔离工作有待提高;三是门诊日志记录不全;医学教,育网|搜集整理四是部分站报表上报不及时,有缺报现象存在,希望在新的一年里及时改进。  最后**院长强调*年主要工作:一是强化管理,加强督查;二是提高社区卫生服务的医疗工作质量,提高医疗安全意识;三是认真完成中心工作和突击性工作;四是加强双向转诊;五是严格执行医疗保障体系的各项政策;六是构建和谐的医患关系,提升社会满意度。

社会上的工作党和学生交友靠谱吗通过网络认识的 普通的朋友 感觉是两个世界的!

  • 社会上的工作党和学生交友靠谱吗通过网络认识的 普通的朋友 感觉是两个世界的!一个在享受无忧无虑的校园时光 憧憬着美好的未来!另一个每天通过自己的体力劳动来养活自己!
  • “思想道德修养与法律基础”实践论文 转眼间我们就已经踏入大学的校门,大学是知识的海洋,人生的理想将在这里确立,未来的发展也即将在这里得到奠基,所以我们必须好好把握这个机会,来争取更多的知识和本领,让自己能在以后的人生道路上越走越好。大学是一个新环境,注重的就是思考和生活,无论是学习、交友乃至认识社会和人生,都需要更多的依靠自己的思考、判断和选择。因此,学习“思想道德修养与法律基础”这本书可以让我们更好的认识自己,让我们更好的面对未来。 1.学习思想道德修养课的意义 从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课,对于提高大学生的理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义。 从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,使这成长为现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。 2.学习思想道德修养课的方法 由于思想道德修养课涉及的内容十分广泛,而且有一定的理论深度,要想学好它,掌握它,并用于指导人生,就必须要有科学的态度和正确的方法。 第一,要注重基本理论和基本观点的学习。说过:“主义譬如一面旗帜。”科学的理论就像一面引导千军万马朝着正确目标冲锋陷阵的旗帜。思想道德修养课动用主义的立场观点和方法,回答和解决在青年学生中具有普遍性的“热点”、“难点”问题,形成了一整套思想道德修养理论。学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从思想深处真正认识到中国走道路的必然性,真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的,并能真正理解这种人生价值观的价值。这是学好思想道德修养课的基础,它对……余下全文

谁可以帮忙写一篇幼儿园大班下学期个人总结

  • 谁可以帮忙写一篇幼儿园大班下学期个人总结
  • 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。一、 保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。二、 常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小法旦瘁秆诓飞搭时但江学生活做好准备。三、 教育工作:幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。

幼儿园一周活动总结

  • 幼儿园一周活动总结
  • 时间过得真快,转眼间一周过去了。看小朋友们的天真烂漫,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。 站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

园本教育培训怎么样?

  • 问题补充: 不知道有没有了解这个学校的?网上介绍得天花乱坠—–我还把手机号留下了–不知道能不能骚扰我–
  • 1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习,要求认真做好记录。2、定期组织教师学习《纲要》的文章,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。3、认真学习《幼儿园工作规范》,规范教师的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松、温馨的心理氛围,使幼儿健康、快乐地成长。4、积极开展环境创设,开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。5、组织教师参观其他幼儿园,观摩学习教育活动,开阔眼界。幼教17家教-旭17谷-儿17童教育6、积极开展教学改革,推行新教材,开展说课、听课、评课为一体的实践活动,让新教材真正进入班级教学,并尝试与园本课程相互融合、相互补充,寻求新的教学方法。7、参加各级教育行政部门举的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。10、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动;11、每期举一次教研活动,邀请全市幼教工作者参加,组织全园教师观摩学习,并讨论。12、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。13、建立促进教师发展的评价方案,组织教笭唬蒂舅郦矫垫蝎叮莽师进行反思教学,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。14、探索观察、评价幼儿的途径和方法,改变以往统一、定期、标准化、量化的评价模式,采用观察、谈话、作品分析等多种方法,全面了解幼儿的发展状况,关注每一个孩子的发展。15、组织多种竞赛,给不同教师提供展示自己的机会和条件。16、期末,要求每位教师写工作总结和经验文章,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

谈怎样才能做好班主任工作

  • 谈怎样才能做好班主任工作
  • 一、新时代的班主任必须要转换好四个角色 (一)班主任角色应从单一型向多元型转换 传统观念下,班主任的角色只是学科教师的一种自然延伸,当今的教育与过去的教育不同,当今大多数学生为独生子女,生活能力比较差。因此,新时期的班主任要做好本职工作,就必须与时俱进,不断拓展自己的知识面-教育研究,从拥有特定专业知识的一个角色,转换成内涵丰富的多角色。要做到:既是“学科专家”,又是“组织者”“管理者”“模范公民”以及“学生人际交往的指导者” “ 学生心理健康发展的者”“学生人生道路的导航者”等。而所有这些内涵对新时代班主任的素质提出了新的要求。 (二)班主任角色应从权威型向对话型转换 传统的教育一直是以班主任为中心,班主任在管理中拥有绝对权威,学生对班主任必须绝对服从。在这样的环境中培养出来的学生遵守纪律,但他们亦步亦趋,依赖性强,性差,缺乏主动性和创造性,实质上并不具备时代所要求的创新精神。新时代的教育呼吁一种新型的、平等、的师生关系,这就要求班主任抛弃原来绝对权威的角色形象,代之以“对话者”“引导者”“倾听者”的角色。如果我们能完美地从权威性向对话型转换,那么在很大程度上可以提高学生在德育过程中的自主性与参与程度,树立起新时代“生活导师”的形象。 (三)班主任角色应从经验型向科研型转换 在以往的管理中,学校都建议刚毕业的教师去向骨干班主任学习班级管理经验,这本身是没有错的,但我们不能完全按照老教师的经验来管理。如有的教师认为对学生越严格、越苛刻,就越有利于学生的学习和发展,结果导致有的学生产生如过度自卑、焦虑等不同程度的心理障碍。为新时代的班主任,我们应该意识到:经验诚然重要,但经验并不同于科学,教育对象在不断变化,学生是活生生、具有鲜明个性、发展着的主体,某种教育手段在某一时刻对某一对象或体是有效的,但对另一教育对象可能不适用的、甚至是有害的。所以我们应该以经验为借鉴,掌握教育科学、管理科学, 认真当今社会所处的环境,寻求更适合这个时期的管理措施。在了解学生心理特点的基础上去教育学生,运用科学的管理理论与现代的教育思想创造性地指导班级工作,努力使自己成为一名“研型”的班主任。 (四)班主任角色由时代型向未来型转换 在以往的教育中,我们往往以当前时代的需要和服务为教育的重点,突出了对时代的要求和适应性,这样的教育往往忽略了教育功能的未来性,进而忽略了学生全面发展的可持续性。作为班主任我们应清楚地意识到:培养人才要放眼于未来社会以及个体全面发展的要求。因此,必须加强全面发展的教育,不断提高学生的人生观、世界观、情感态度与价值观,使他们具有广泛的可持续发展性,从而培养出能适应变化、有自主能力的未来人。 二、加强对学生的培养与指导是班主任的中心工作 (一)加强对班干部的培养 班干部是班级的骨干和核心,是各项工作顺利开展的保证。因此,每次接新的班级,我都把班干部的培养作为首要的任务。 首先,选好班干部。我采取的是“激发热情、竞争上岗”的方式进行竞选。在竞选前,我请学生根据自己的特长选择适合自己的岗位,每一个学生、每一个岗位都可以竞争。最后由学习成绩优良、工作能力强、众基础好的学生成班委会和团支部。 其次,加强对班委会、团支部工作的指导。组建班委会以后,学生开展正常工作的过程中,会遇到很多的问题。作为班主任,要及时指导学生在管理过程中出现的一些问题,特别要注意引导学生及时进行总结归纳,引导他们总结自己的工作方法,帮助他们以后遇见类似问题的处理方式等。在指导的过程中,要给学生一些的思考空间,要给他们的处理问题的机会。 (二)加强对班内弱势体的关爱和指导 中学生弱势……余下全文

跪求运管所 会计或出纳的实习报告(本人大专工程造价毕业) !要全,从介绍到总结都要!悬赏很高哟~捉急

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  • 专业实践使命陈述的建设成本,目的和任务毕业是教学活动的重要组成部分,学校教育的继承和发展,是社会主义市场经济和建设服务的教育,实现理论与实践,一个重要途径测试教学的效果。通过毕业实习,使学生熟悉职业环境在行业内了解需要具备的知识和技能。在实习的经验丰富的工程师学习,提高自身素质,使学生顺利适应职业环境,熟练掌握职业岗位要求,具有显著的专业知识和良好的职业道德,具有初始容量和作业迁移的技能岗位创新。二,实习内容的内容和要求:在实习期间,实习生深入企业,包括建筑公司,造价公司,房地产开发业单位及其他相关建筑成本,结合专业知识进行业务实践中,要熟悉掌握工作技能,了解社会的目的。要求学生所在的企业必须了解基本的业务操作和主要岗位的工作内容是从事一个很好的理解和把握所有位置。学生应侧重于定价和实习项目成本控制,项目成本预测和分析,工程招投标及报价工作,项目管理等部门,为毕业做好充分的准备。 2,实习方式:实习的方式,采取分散实践的形式。每个学生及时报告在实践中出现的问题。学生必须参加实际操作或跟班劳动。 3,实习要求:(1)在实习期间,学生集中在尽职调查,质量和创新的理念,提高学生观察,分析和解决实际问题,锻炼学生的语言表达能力,协调和沟通。 (2)开始实习之前,教师培训应了解和熟悉情况,制定培训计划和实践前的准备工作,实习指导教师要加强指导开展学生的过程中,组织了各种严格的要求教学活动。使学生的思想政治工作,关心学生的健康和生活,定期安全性,保密性,防止意外事故的;实习实习指导教师要及时实现组织的评估工作后。三,绩效考核和评估方法,为学生提供实习成果包括:实习和实习周总结报告两部分。 (一)实践周报:每周记得实习记录。记录可以是每周或实习的实习任务单元共话不小于10倍的600字以上的数量记录。由导师实习实习评估表汇总填写时,实习结束。 (二)实习总结:实习总结(2000字以上)必须有公章和签字或导师章实习之名,否则无效。格式要求:标题页,介绍实习岗位,工作技能和工作流程,工作和改进建议的问题。封面要求:本科毕业实习项目费用汇总等级:学号:姓名:(三)绩效评估1,时间:第十周:(1)学生实习周记的工作性能测试的学生的数量和质量,通常。 (2)书面总结学生实习,考查学生的逻辑思维能力,分析能力,写作能力。 (3)对学生的工作和实习遵守纪律的态度,研究的职业道德和学生的纪律观念。 3,方法实习的学生必须在规定时间内完成所有的实习任务,并提交实习和实习每周总结和单元标识(必须与实习的加盖单位公章),参与评估前。是强制性的。实习不及格须重修的评估,康复费用。重建方式:与分组明年实习实习。实习结束前,实习的实习指导教师与相关人员一起,根据学生的实习和实习周总结,结合完成任务的实习期,实习态度,人际关系和实习的情况,比如纪律,全面写评语学生实习表现评估。实习及实习实习实习态度和情况每周汇总,完成任务的评估,权重比例如下:10%,10%,30%,50%。指导员设置成就上述情况,并把结果清点(一式四份)。采用五点系统实习绩效评价。学生,谁不通过评估实践中,根据一个失败的过程中受到惩罚。成绩单自交系办公室回到学校后及时。实习成绩按优,良,中,通过,不及格5评分系统进行评估,具体如下:(1)实习认真,纪律严明,能够在时间和结束报告,并完成任务的能力,实习和实习周总结高质量,完整的实习大纲的要求是强烈的独立工作,其结果为优秀的能力。纪律是更好的(2)在实习期间,更好的大纲要求完成实习,实习和实习每周汇总可以更好地满足高品质,有一定的独立工作能力,良好的效果的要求。 (3)完成实……余下全文

跪求高中班主任三年的大总结评语300字以上!!

  • 急!跪求问题补充: 。。。SORRY。。。表达错意思了,是班主任对学生总结,该生怎么怎么………300字以上
  • 班主任工作总结 我担任高一至高三 班班主任,工作至今,我认真按照学校和年级的要求,努力做好班级管理的各项工作。现对这段时间的班级管理工作做如下总结,以期为以后开展班主任工作积累经验。 担任高一××班的班主任对我来说是一个挑战,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为刚刚参加工作,在教学上和班级管理上缺乏实践经验,同时我深知高一对于学生来说是关键的一年,是高中三年的重要基础。作为高一年级的班主任,肩上担子的重量可想而知。庆幸的是,在工作过程中,我得到了在学校领导、老师的悉心指导和帮助,这让我在班级管理中克服了阻力,班级工作比较顺利地开展。 本学期工作至今,我深深地体会到班主任的工作态度、组织管理能力、教育艺术影响着班级建设,影响着学生成长。我认识到作为班主任,不但要有深厚的理论基础,还要有良好的个人文化素养和科学的工作方法。 下面是我对近期工作的总结。 一、大力宣传教育,形成良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣传教育力度,调动学生学习的积极性。当然,我更以自己的实际行动,以自己的学识、学养去感化他们。针对有些学生对刚上高一出现的懒散状态,我注重培养学生的恒心和毅力,强调做任何事都贵在坚持,努力让学生们都能团结友爱、勤奋学习。 二、培养班干部,让学生“自治” 要管好一个班级,班主任不可能事必躬亲,许多工作需要班干部来做,因此,选拔和培养班干部显得尤为重要。班干部的选拔,我采取竞选和民主投票的方式,最大限度保证公平。在班干部培养上,我给予适时的指导,充分调动班干部工作的积极性和主动性。 三、与学生、家长、任课教师沟通、交流 除了公开的宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话,了解学生的思想动态。同时,通过家访或打电话等方式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况。同时把教师的一些要求传达给学生。 四、不断学习,提高综合素质 “学高为师”作为班主任,不仅要教育指导学生,还要积累知识,更新观念。工作至今我注重业务学习,努力提高自己的综合素质。例如,我每天都看《中国教育报》《中国教师报》等报刊。 今后的工作计划和安排: 一、继续抓好学生的思想工作: 1、多了解关心学生,做好学生心理辅导; 2、利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流学生情况; 3、对一些要求上进的学生,充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶; 4、注意树立榜样,班主任要严于律已,以身作则,为人师表。 二、常规工作: 1、创新班级管理的方式、方法,促进良好班风和学风的进一步形成; 2、适当调整班干部,召开班干部会议并做好记录; 3、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态; 教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作4、注重教室文化建设,利用教室的墙壁,开展各项有益的文化展示,如班级照片展,公告栏等。 三、学风建设: 1、经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作; 2、做好尖子生的培养工作; 3、做好后进生转化工作; 4、加强对学生综合能力的培养,培养学生的创新精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会; 5、加强学生早自习,晚自习等时段的自主学习; 以上就是本学期至今我对班级管理的总结和计划,在以后的班主任工作中我会再接再厉,不断探索,努力做好各方面的工作,为建设优秀的班集体和培养学生的综合素质不懈努力!…余下全文

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