情况说明范文(情况说明范文模板)

情况说明范文
社保补交情况说明范文

  • 我公司是2013年6月份成立的,因当时手续不全,没为员工交社保,现在想替员工补交之前的社保,但社保局要一个情况说明,希望能起草一份范文说明这个情况,谢谢
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急求一份企业会计决算报表编制说明和会计报表附注、财务情况说明书的范文!

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入学申请书范文

  • 去年因为生病所以办了休学,如今想入学,学校让写入学申请书,求答案
  • (一)标题入学申请书的标题通常要求写在第一行中间,字体稍大。入学申请书的标题还可单独写在为申请书制作的封皮上,而在正文页码上不宜写标题。这种申请书标题就有事由和文种名共同构成,即以“入学申请书”或“入学申请”作标题。(二)称呼称呼在标题下一行顶格处写出接受申请的学校或有关单位的名称或负责人的姓名,并要在称呼后加冒号。如“××学院学生处负责同志:”。(三)正文正文是申请书的核心部分,主要写明申请入学的理由。正文开头从称呼下一行空两格处写起。正文中要讲明自己原来的一些情况,以期让对方了解你的原有学习经历。其它如原来休学的或需转学的也应说明情况。另外,入学申请还需将自己要在该校的打算及具体入校要求写出来,这样可以使学校恰当地安排你的专业及学习的级别。除此之外,正文还可以写些保证好好学习的话,以期校方可以非常乐意接受你入校学习。正文最好分段写明,条理清楚。(四)结尾就是要写些表示敬意的话,其具体位置同一般书信相同。(五)落款———–入学申请书一般有五部分组成,即标题、称呼www.chddh.com/yingyong/、正文、结尾、落款。(一)标题入学申请书的标题通常要求写在第一行中间,字体稍大。入学申请书的标题还可单独写在为申请书制作的封皮上,而在正文页码上不宜写标题。这种申请书标题就有事由和文种名共同构成,即以“入学申请书”或“入学申请”作标题。(二)称呼称呼在标题下一行顶格处写出接受申请的学校或有关单位的名称或负责人的姓名,并要在称呼后加冒号。如“××学院学生处负责同志:”。(三)正文正文是申请书的核心部分,主要写明申请入学的理由。正文开头从称呼下一行空两格处写起。正文中要讲明自己原来的一些情况,以期让对方了解你的原有学习经历。其它如原来休学的或需转学的也应说明情况。另外,入学申请还需将自己要在该校的打算及具体入校要求写出来,这样可以使学校恰当地安排你的专业及学习的级别。除此之外,正文还可以写些保证好好学习的话,以期校方可以非常乐意接受你入校学习。正文最好分段写明,条理清楚。 (四)结尾就是要写些表示敬意的话,其具体位置同一般书信相同。(五)落款入学申请书的落款就是要求写上申请人的姓名及申请的日期。落款写在全文的右下 方。

思想汇报范文

  • 我想要几篇亲自写的,不要从网上复制下载的,谢谢
  • 告诉你思想汇报的写法,自己写吧,这样比较好:要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育培养和考察,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习工作情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况,提倡写书面思想汇报。(一)思想汇报的基本书写格式及内容1.标题。居中写“思想汇报”。 2.称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。 3.正文。写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义基本理论的学习有所收获,可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务和党中央的重大决定有什么看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。 4.结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。 在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人×××”,下一行写上“××××年×月×日。 (二)写思想汇报应注意的问题 1.思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。 2.写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。 3.写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。 4.写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。 党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织,但是对于要求入党的人来讲,经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一个重要表现,因此,申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想

给税务所个人所得税的情况说明怎么写?

  • 我司为科技公司,遇到之前的临时员工在个人税上申诉公司,税局电话过来说有人申诉我们,虚报个人所得税,要写情况说明,这位临时员工工作了一个多月就离职走人了,只报了1个月的个税,但是他的名字还一直挂在我们公司上,导致税务所说我们虚报个人所得税,那么这个情况说明怎么写,有类似范文吗?
  • 这个没有具体的范本,你直接把实际情况写清楚就行了,而且把你后期人员未转非情况说一下就可以了。

作业没有认真做,让家长写说明,怎么办?

  • 作业没有认真做,让家长写说明,发订篡寡诂干磋吮单经怎么办?我作业以为时间太晚了,没有认真写,字很烂,老师让家长写说明,我该和我妈怎么说?有没有范文?
  • 孩子不能认真完成作业的原因有很多:课堂上未能掌握:此类问题应适当联系班主任了解情况,如果是上课注意力不集中导致的,应该和孩子与班主任及时进行沟通孩子对内容不感兴趣或难度较大:对于低年级的孩子,应该以激发孩子兴趣为主,可以尝试趣味性的引导,现在很多书籍都逐渐面向低龄化儿童,内容有趣,又与课堂衔接,可以尝试借阅,不要因为完成作业而让孩子失去了对这门学科的兴发订篡寡诂干磋吮单经趣。对于高年级的孩子,我们更讲求学习和思考的方法,随着时代的发展和知识的更新,我们更期待孩子们能拥有思考的意识和能力,而不是死板的知识堆砌,可能我们更需要去引导孩子努力去尝试和思考,做完作业或者做对答案并不是那么重要,我们更要让孩子树立做事要尽力的观念,而不能说敷衍了事,慢一点,并没有什么关系。消除影响孩子注意力的因素:低龄孩子不建议太早接触电子产品,高年级孩子在完成作业时,家庭也应该尽力营造学习的氛围,严格控制电子产品,父母以身作则,平时多陪陪孩子,孩子在家时尽量少碰手机和电脑,可以和孩子交流交流,讨论对周边事情的看法,让他们以多角度的视野去逐渐认识世界,而不是天天沉迷网络游戏和社交软件。引入一定的奖惩机制:我们更需要以鼓励的态度支持孩子负责任地按时完成作业,低龄孩子可能对学习的重要性还没有清晰的认识,偷懒逃避本身就是每个人的潜意识,所以以一定的奖励作为促进的动力,可能会有一定作用。总之,孩子的学习问题,归根到底还是家庭出现了问题,无论是教育观念还是教育方式,我们都需要更加包容和以长远的眼光看待孩子的发展,学习一有问题就送补习班,就找家教可能并不是理性和负责的选择,每个孩子其实都是父母的缩影,每个父母也都从孩子走过来,孩子喜欢什么,不喜欢什么,孩子怎么说才愿意听,怎么说就是想对着干,相信父母一辈更加清楚和深有体会。

怎么写公关策划书? 需要具体要求、格式和范文,

  • 怎么写公关策划书? 需要具体要求、格式和范文,
  • 众所周知,对危机事件的公关处理主要有两个方面:一积极预防,严防危机来临;二危机一旦发生,就立即采取有效措施,缓解危机,尽量避免重大损失。广义地讲,危机公关是指从公共关系角度对危机的预防、控制和处理。本文并不力求对危机公关的方方面面进行全面论述,而只是对危机事件发生后的公关处理进行探讨。本文试图通过对具体案例的分析,从逻辑上说明解决危机公关策划的基本思路。   本文所谈危机公关策划的基本思路主要分为两个部分:一明确问题,包括问题的提出、阐释和分析;二解决问题,即如何紧紧围绕问题来策划,提出从根本上解决问题的有效对策。 一、明确问题  危机一旦发生,所谓的“问题”就来了。问题出现的形态一般有两种情况:一是环境直接向组织提出问题,如案例一(“霞飞被暴光之后”)。二是由于问题的存在,致使某种事态发生,需要从危机事件中找出问题所在,如案例二(“大亚湾不是切尔诺贝利”)。无论是何种情况,问题往往不是危机事件发生本身。危机事件是各种信息相互交错的综合表现,它只是某种现象,并虎担港杆蕃访歌诗攻涧不会告诉你问题的实质是什么。问题的明确界定是人脑对来自危机事件的信息加工,面对同一事件,不同的人理解不同,发现的问题肯定也不一样。“问题”需要深刻地理解和清晰地表达。案例一、二的事实告诉我们,从危机事件本身到问题的明确化不是一个简单、直接、很容易的过程,而是一个复杂的、很伤脑筋的信息处理过程。另外,只有明确了问题,才能保证有的放矢地解决问题,否则,差之毫厘,谬以千里。

来之不易的成果 作文范文

  • 来之不易的成果 作文范文
  • 我们现在吃的好穿的好,都会很平常,可大家知道,这些事情的背后又有多故事。 1945年2月,根据雅尔塔会议的安排,朝鲜半岛由中国、美国、苏联、英国共同托管;8月15日,日本投降,朝鲜半岛获得解放,美国和苏联随即改变计划,商定以北纬38°为在朝鲜半岛接受日军投降的分界线(三八线)同时,苏联、美国两国军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜半岛北、南半部,朝鲜半岛从此处于分裂状态。在美苏的各自支持下,朝鲜半岛南部于1948年8月成立了以李承晚为总统的大韩民国(南朝鲜),朝鲜半岛北部于1948年9月成立了以金日成为元首的朝鲜民主主义人民共和国(北朝鲜)。  1948年10月,苏联把朝鲜半岛北半部的行政权移交给朝鲜政府,同年12月25日,苏军全部撤离朝鲜。  新中国成立后,美国继续在军事上援助蒋介石,同时扶持韩国、南越等政权,建立针对中国的包围圈。  1950年1月以来,在苏联和美国相继撤出在朝鲜和韩国的驻军后,朝鲜政府与苏联领导人密切协商,1月底,斯大林同意金日成以武力统一朝鲜半岛。在4月10日至25日苏朝领导人三次会谈中,斯大林强调,对南方采取军事行动必须具备两个条件———美国不进行干预和获得中国领导人的支持。金日成很自信,他完全能够依靠自己的军队统一朝鲜,美国不会冒险发动一场大的战争。5月13日,金日成秘访北京,通报了准备进攻南方的计划。毛泽东感到很意外,但还是建议朝鲜人民军要速战速决,对大城市要迂回而不要恋战,要集中力量歼灭敌人的有生力量。他说,他曾设想等中国攻占了台湾后,朝鲜再进攻南方,那时中国就可以给予朝鲜充分的支援。毛泽东的建议,金日成没有接受。在他看来,既然莫斯科已经首肯给予援助,他此番到中国,只是奉斯大林之命而行。因此会谈刚一结束,金日成即当着毛泽东的面向苏联大使罗申宣称,所有问题都达成了一致意见。在踌躇满志的金日成面前,毛泽东的尴尬是可以想象的。朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的。尽管中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。  抗美援朝中牺牲的十几万名烈士当中,有军职干部3名,师职干部10余名,团职干部200多名。  烈士当中,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华;有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋;有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元;有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……在朝鲜牺牲的十几万名烈士,他们来自祖国的四面八方、五湖四海。毛主席在这里强调了人民的作用是完全正确的,符合实际的。当时全国人民同仇敌忾,一呼百应,青壮年踊跃参军,各行各业努力生产、勤奋工作,支援前线,几十万民工在前线修地下仓库、工事、坑道、道路,使人员减少了伤亡,装备减少了损失。没有人民的支持,就不可能有抗美援朝的胜利。看了抗美援朝后,我的感受很深,同样,没有党中央、毛主席的正确领导,也不可能取得战争的胜利。领导人民进行战争,是一个政党和政府执政能力的重要考验。中国共产党在刚刚走上执政舞台,就经受住了如此严峻的考验,这说明老一代无产阶级革命家是有很强执政能力的。毛泽东在强调领导作用的重要性时明显的突出了两点:一是无畏。"对美国军队,如果不接触它,就会害怕。看,这一切都多么来之不易,让我们一起好好珍惜这些美好的生活……余下全文

税务局要求写一份增值税发票取得情况说明,如何写?(发票为虚开的)

  • 问题补充: 希望有详细的范文
  • 镖据,我有。

国家级大学生创新创业训练项目结题报告范文

  • 申请了这个项目,现在要结题,求结题报告范文!谢谢!
  • xx大学大学生创新创业训练计划项目结题报告书(一、创新训练项目) 项目名称: 负责人: 学号: E-mail: 联系电话: 所在学院: 专业年级: 级 专业 班指导教师: 职称: 申报日期: 20 年 月 日xx大学大学生创新创业训练计划管理委员会填 表 说 明 一、报告书的各项内容要实事求是,逐条认真填写。表达要明确严谨、简明扼要。二、填写结题报告书前,请征求指导教师意见。指导教师签署意见后报送学院大学生创新创业训练计划领导小组审核,最后送交学校大学生创新创业训练计划管理委员会审核。三、报告书一律要求用A4纸打印并左侧装订。报告书须附带经指导教师审阅、签字的详细研究资料与成果(如论文、专利等)材料。四、拟结题的项目,必须经过学院大学生创新创业训练计划领导小组的答辩评审,并根据学生答辩情况签署意见。五、如表格不够,可以另加附页。一、项目基本情况项目名称项目负责人 姓 名学 号电 话年 级专 业班 级E-mail指导教师 姓 名研究方向电 话E-mail其他参加人员 姓 名 学 号 年 级 专业班级项目经费 总经费 上级资助经费 学校资助经费 自筹经费 实际支出经费元 元 元 元 元研究期限 计划完成时间实际完成时间计划完成情况 1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.终止未按期完成的原因:研究成果形式 实验设计 套 发表论文 篇实验报告 个 制作课件 本调查报告 个 会议交流 次申请专利 项成果应用情况 (简述成果发表、申请专利或参与会议交流等情况;项目成员是否将成果研究延伸至毕业实习及毕业论文环节)二、项目工作总结请按照下列提纲撰写,要求简明扼要。1.项目训练内容与方法、项目成果。2.该项目的意义、学术价值和应用前景,学术反映。3.同预期计划和目标比较,说明存在问题与建议。项目负责人(签字) 20 年 月 日注:如内容较多,可另加附页。 三、评审意见指导教师评语(主要对该项目总体执行进展情况、研究结果的学术水平与创新情况、结果的应用前景与效益;负责人及所有参加学生的工作态度、学识水平、实际应用能力表现等进行全面评定)指导教师(签字) ……余下全文

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