养花网浪花词语注音？
làng huā
“花”的基本含义为植物的繁殖器官；引申含义为供观赏的植物，如花木、花草。
在日常使用中，“花”也常做名词，喻指美女，如花林粉阵。
花，形声字。由“艸（艹）”和“化”构成。“艸（艹）”作形旁，说明这个字的本义与植物有关；“化”作声旁，指示读音。后逐渐演变成楷书体及简化版的“花”字。
台湾注音和大陆汉语拼音不同,为什么台湾国语听起来和大陆普通话差不多?
- 大陆普通话是1949年后以北京周围方言为基础引进汉语拼音建立的，而台湾国语使用台湾注音，（比如：“蒋介石”的台湾注音为Chiang kai-shek，就曾被翻译为“常凯申”），两者的差别还是蛮大的。可是，为什么台湾人能听懂大陆普通话，大陆人也能听懂台湾国语（只有腔调和个别字词不同），为什么？
- 大陆用的是汉语拼音（这个不用多说了，大陆人很多都知道）台湾主要用的是注音符号。另外1、台湾在上个世纪国民党曾推广过“国音二式（注音符号第二代，采用拉丁字母书写方式），但是一直不怎么普及，社会还是广泛使用注音符号。2、大陆采用的汉语拼音，台湾也有人使用。但是台湾很多学者认为汉语拼音对q、x、zh等的标注不是很准确，外国人（包括欧美和亚洲人，很多人看了汉语拼音的这几个字母都要发错读音，再加上意识形态的差异，一直不温不火）3、通用拼音，是民进党上台后，广泛推广的拼音。主要针对汉语拼音的q、x……等进行了改良。兼顾了台湾的台语制造而成。不过改良的拼音漏洞也很多（个人认为：国音二式还稍微优于通用拼音）以下是注音符号、汉语拼音、国音二式、通用拼音对照一注音符号与汉语拼音对照图声母 韵母 结合韵母 ㄅ b – ㄧ yi i ㄧㄚ ya ia ㄆ p – ㄨ wu u ㄧㄛ yo – ㄇ m – ㄩ yu ü ㄧㄝ ye ie ㄈ f – ㄚ a – ㄧㄞ – – ㄉ d – ㄛ o – ㄧㄠ yao iao ㄊ t – ㄜ e – ㄧㄡ you iu ㄋ n – ㄝ ê – ㄧㄢ yan ian ㄌ l – ㄞ ai – ㄧㄣ yin in ㄍ g – ㄟ ei – ㄧㄤ yang iang ㄎ k – ㄠ ao – ㄧㄥ ying ing ㄏ h – ㄡ ou – ㄨㄚ wa ua ㄐ j – ㄢ an – ㄨㄛ wo uo ㄑ q – ㄣ en – ㄨㄞ wai uai ㄒ x – ㄤ ang – ㄨㄟ wei ui ㄓ zhi zh ㄥ eng – ㄨㄢ wan uan ㄔ chi ch ㄦ er – ㄨㄣ wen un ㄕ shi sh ㄨㄤ wang uang ㄖ ri r ㄨㄥ weng ong ㄗ zi z ㄩㄝ yue ue ㄘ ci c ㄩㄢ yuan uan ㄙ si s ㄩㄣ yun un ㄩㄥ yong iong 二注音符号与国音二式对照图声母 韵母 结合韵母 ㄅ b – ㄧ yi i ㄧㄚ ya ia ㄆ p – ㄨ wu u ㄧㄛ – – ㄇ m – ㄩ yu ju ㄧㄝ ye ie ㄈ f – ㄚ a – ㄧㄞ yai – ㄉ d – ㄛ o – ㄧㄠ yau iau ㄊ t – ㄜ e – ㄧㄡ you iou ㄋ n – ㄝ – – ㄧㄢ yan ian ㄌ l – ㄞ ai – ㄧㄣ yin in ㄍ g – ㄟ ei – ㄧㄤ yang iang ㄎ k – ㄠ au – ㄧㄥ ying ing ㄏ h – ㄡ ou – ㄨㄚ wa ua ㄐ j – ㄢ an – ㄨㄛ wo uo ㄑ ch – ㄣ en – ㄨㄞ wai uai ㄒ sh – ㄤ ang – ㄨㄟ wei uei ㄓ jr j ㄥ eng – ㄨㄢ wan uan ㄔ chr ch ㄦ er – ㄨㄣ wen uen ㄕ shr sh – – ㄨㄤ wang uang ㄖ r – – – – ㄨㄥ weng ung ㄗ tz – – – – ㄩㄝ yue iue ㄘ tsz ts – – – ㄩㄢ yuan iuan ㄙ sz s – – – ㄩㄣ yun iun – – – – – – ㄩㄥ yung iung 三注音符号与通用拼音对照图声母 韵母 结合韵母 ㄅ b – ㄧ yi i ㄧㄚ ya ia ㄆ p – ㄨ wu u ㄧ……余下全文
孩子拼音一直学的不好， 家里没有好的培养普通话语感的环境，各位宝妈有没有什么解决办法呀？
- 孩子拼音一直学的不好， 家里没有好的培养普通话语感的环境，各位宝妈有没有什么解决办法呀。
- 这位家长，我是上大学的时候才来北京的，从小在南方长大，普通话也不标准，经常闹笑话。所以我对拼音特别敏感，孩子出生以后我都尽可能不给孩子讲拼音，本来是跟着网络学习的，但是效果非常差。上到二年级我就觉得危机重重，经过一般比较，最后给孩子报名了北京新东方中小学1对1。新东方的老师真是太有方法了，通过一个暑假的学习，孩子的拼音能力与发音就好了非常多，有时候我说的不准确了，还会给我进行纠正呢，感觉我和孩子在一起进步成长呢。
普通话考试读单音节词有拼音吗
- 是没有的，有很多多音字或者常乏俯催谎诎荷挫捅旦拉用字的读音测试，很常见却又很容易出错不过总体而言还是比较简单的，放轻松
华豫的普通话拼音怎麼写
- 华[huá] 豫[yù]
请问陈彤彤普通话怎么读？请拼音和声调都标出来！两个字一样不知道用不用变声调？
- chen二tong二tong轻声
我真的好想学好普通话，可我连拼音都读不准，有什么软件可以把我的拼音改改吗？谢谢。。。。
- 我有一个办法！找一个电脑输入法，把模糊音取消，这样如果你平卷舌不分，就会打错，这样你就知道啦~~~
不会拼音，可不可以参加普通话考试？
- 不会拼音但普通话应该可以达到三级乙等，可不可以去参加普通话考试啊？不是从事，教师电影播音员等等职业的。
- 应该是可以的。因为在普通话考试过程中，并没有专门考拼音的环节。记得以前普通话考试可能是分这么几个环节，读词组，读文章，以及现场做一篇文章。当然不需要用笔，只需要你能用语言准确的表达就可以了。到现在的普通话考试会不会还有笔试部分？
普通话学习软件哪一个旧版有拼音发声，我也不知道怎么说？
- 一个旧版有
朋友们，俗称是普通话吗？刚才被管理员删除了我打拼音啊，比如nai zi pi yan，裤衩
- 常州教育学会学业水平监测七年级语文及参考答案 -07-21 15:00:23| 分类： 七年级下册试题精 | 标签： |字大中小 订阅 . 年6月 题 一 二 三 总 分 （一） （二） （三） （一） （二） （三） 得 分 得分 评卷人 一、积累运用（共20分） （一）积累（共10分） 1．阅读下面文字，把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分） 动物也是地球这个大家庭的成员。漂亮、驯（▲）良、乖巧的松鼠身体jiǎo（▲）健，四肢轻快；具有“音乐天赋”的金龟子,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音； hān（▲）态可掬的大熊猫拖着笨拙（▲）的身体，摇摇晃晃地在草地上玩shuǎ（▲）。动物世界真是神奇而又美妙！ （第四单元单元提示，有删改） 注音 填字 2．默写。（6分） （1） ，犹有花枝俏。 （2） ，寒光照铁衣。 （3）马作的卢飞快， 。（4）但我不能放， 。 （5）在王维的《使至塞上》中，“ ， ”两句描绘出了塞外景象的开阔鲜明和气势雄浑。 3．下面对名著相关内容叙述不正确的一项是（2分） 【 】 A．英国青年鲁滨逊几次外出经商冒险。在去非洲做生意时，他被一艘土耳其的海盗船俘虏，被为奴隶。后经过许多危险，他逃到了巴西，并在那里独自经营一个甘蔗种植园。 B．一次，鲁滨逊前往非洲贩黑人，途径南美洲海岸时，船触礁遇难，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一个荒芜人烟的小岛，从此开始了孤岛生活。这期间，他从食人族的野蛮人手中救了一个俘虏，并给他取名为“星期五”。 C．《西游记》，作者吴承恩，中国古典四大名著之一。小说主要叙述了唐僧师徒一路西行、历经九九八十一难，最终得以修成正果的故事。 D．唐僧师徒四人同心协力，赶奔西天。在西梁女国，沙僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中，欲招为驸马，悟空识破，会合观音菩萨擒伏了玉兔，救回流落城外布金寺的真公主。 得分 评卷人 （二）运用（共6分） 4．下列语段在书写、语言表达和内容上出了一些问题，请你选择4～5处用规定的符（不必全使用）在原文上直接修改。（4分） 换用 增补 删除 调位 3月14-20日是中小学生生命教育周，本次生命教育周的主题为《关注心理健康，构建和谐教育》。我中小学纷纷围绕这个主题开展了各类活动，龙城网上家长学校以及中小学生心理健康服务中心也开展了内容丰富的心理健康公益讲座。学生的心理健康，已成为教育者们最为观注的话题，老师都要掌握一些心理学，也成了老师和教育者们的共识。金坛华罗庚实验学校在生命教育周期间围绕本次活动主题了系列活动，其中初中部各班精心组织、设计、召开了“打造生命的精采”主题班会。他们的一些做法，挺有借鉴意义。 5.请根据语境，补全下列一段文字，要求语意连贯……余下全文
（李）和（你）这两个字我怎么觉得是一个发音啊，是我普通话不好还是拼音差？
- 还有（女）字为什么拼音是nv，而不是yu,
- 李（lǐ）l发“了”的音，你（nǐ）n发“呢”的音。“女”字有“呢”的音，所以是n作声母，而y发“一”的音，比如“雨”字有“一”的音
