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本课的内容主要分为以下几个方面：
一、aieiui的歌诀
姐姐挨着弟弟，弟弟比姐姐矮。ai，ai，ai，
砍树累，干活累。eieiei
小姑娘，戴围巾。uiuiui
ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ的发音方法
发ɑｉ时，先发ɑ的音，这个ɑ比单念ɑ时舌位偏前。发ɑ后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到ｉ的舌位时停止。由ɑ到ｉ有一个滑动的过程。
发ｅｉ时，先发ｅ的音，然后向ｉ滑动。发ｅ时，舌位要比单念ｅ靠前，发音也更响一些。
ｕｉ是ｕ和ｅｉ的结合，它是《汉语拼音方案》中的ｕｅｉ的省写式。
为了学习简便，我们只学ｕｉ，不学ｕｅｉ。发ｕｉ时，先发ｕ的音，接着发ｅｉ，口形由圆到扁。ｕｉ不能自成音节，必须和声母相拼才能成为音节。
ɑｉ、ｅｉ可以自成音节，直接给汉字注音。
二、aieiui的写法
写的时候两个字母应该靠在一起，不能分开。
三、给aieiui标声调
复韵母的声调标在哪里，有一个口诀：
有a不放过（有a的时候一定要标在a上）；
无a找oe(没有a的时候看看有没有o或者e,如果有的话把声调标在oe上)；
i、u并列标在后（i、u并列的复韵母标在后面的字母上）。
四、音节
在拼读音节时，要联系学生的口语经验，调动学生的生活积累，把音节和学生熟悉的事物对应起来。如，拼读tái、kāi、péi、fēi、gěi、wéi、chuī等音节，可以结合相应的动作展开教学，拼读lèi、hēi、tuǐ、duī、zuǐ等音节，可以借助实物或图片展开教学。有的音节可以直接在上面的情境图中找到相应的事物，如bēi、shuǐ，
五、词语和儿歌
1.词语。
“妹妹、奶奶”两个词语中都包含本课新学的音节。读好“妹妹、奶奶”两个词语中的轻声。
2.儿歌。
儿歌描摹了一只外形可爱的小白兔。
这首儿歌的节奏感很强，前三行都是三字一停顿，最后一行“一动一动总在笑”则是前四后三的节奏。
六、识字
妹：妹妹、姐妹
奶：结合家庭生活，引导学生简单说说自己的奶奶是谁，还可以在不同的词语中体会“奶”的用法，如“牛奶、酸奶、喝奶、奶油”。
白:白兔、白色
皮:皮毛、皮鞋、树皮
视频
⊙一年级上册语文
⊙一年级上册数学
⊙二年级上册数学
⊙三年级上全册英语
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
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