养花网开满鲜花的小路课文原文？
鼹鼠先生收到长颈鹿邮寄来的包裹，打开包裹后看见一堆不认识的小颗粒，于是他拿着包裹想让松鼠太太看看这是什么东西。结果松鼠太太拿过包裹一看，里面空空的，什么东西都没有，原来鼹鼠先生把包裹里的小颗粒都漏在了路上。
春天来了，鼹鼠先生到松鼠太太家做客，突然发现，通往松鼠太太的路上，开满了鲜花：刺猬家门前、狐狸家门前、松鼠家门前。
原来，曾经被遗落的都是花籽儿，如今开满曾经走过的路。
延伸阅读
开满鲜花的小路课文，鼹鼠怎么给长颈鹿写信？
鼹鼠给长颈鹿大叔写信，会说:“谢谢您，长颈鹿大叔，你的花种子让我们的生活变得更美好了。”
《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹，结果包裹破了，鼹鼠先生不知道是什么。春天到了，沿路开满了鲜花，大家觉得真美，赞扬这是“多么美好的礼物”。
开满鲜花的小路讲述什么故事？
《开满鲜花的小路》这篇课文主要讲的是鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。
二年级课文开满鲜花的小路中美好的礼物是指什么？生活中有哪些美好的礼物？
文中“美好的礼物”是指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
早上见到老师说一声“老师好”，能让老师开心一整天，这句“老师好”就是美好的礼物。
晚上放学回到家，跟妈妈说一声“妈妈我爱您，您辛苦了”，能让妈妈消除一天的疲劳，这就是美好的礼物。
把穿不了的衣服洗干净，捐给贫困地区，这些衣服对于他们来说就是美好的礼物。
帮助他人的过程中，我们自己也能感到开心快乐，这过程对于我们来说也是美好的礼物。
能够带来快乐的礼物就是美好的礼物。
开满鲜花的小路有几个自然段？
课文一共有12个自然段，可以分为三部分：
第一部分（第1～3自然段）：写长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，却认不出包裹里是什么东西。
第二部分：（第4、5自然段）：写鼹鼠先生想请松鼠太太看看包裹里是什么东西，可是东西都漏在来时的路上了。
第三部分：（第6～12自然段）：写春天来了，鼹鼠先生家通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路，松鼠太太猜出了去年长颈鹿大叔寄来的是花籽。
开满鲜花的小路起因经过结果答案？
《开满鲜花的小路》这篇课文是一篇童话。
起因：长颈鹿大叔寄来包裹。
经过：鼹鼠先生不认识里面的颗粒，就跑去问松鼠太太，路上包裹破了，颗粒漏了一路。
结果：春天到了，路上开满了五颜六色的鲜花。
开满鲜花的小路课文中心思想是什么？
开满鲜花的小路告诉我们要共享快乐，携起手来，为身边的每一个人送去幸福和快乐，就会从这幸福和快乐中得到更多幸福和快乐。体会快乐像花籽，会感染所有人，感受与人共享快乐的幸福。主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。
开满鲜花的小路课文讲解？
课文讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。故事让人读来心中充满了温暖。
《开满鲜花的小路》共有12个自然段，以长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的包裹是什么这一悬念开头，直到故事的结尾才为我们揭晓答案。
第一至五自然段讲述鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，因为不认识包裹里的小颗粒，于是向松鼠太太请教。在去松鼠太太家的路上，小颗粒从包裹里漏掉了，鼹鼠很懊丧。
接下来的故事情节发生了转折。
第六至十二自然段讲述春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。这条小路给刺猬太太和狐狸太太带来了惊喜，也让她们疑惑，这么美丽的花是谁种的？松鼠太太恍然大悟，原来长颈鹿大叔寄来的是花籽，这些花籽变成了五颜六色的鲜花。
本文的插图呈现了刺猬太太家通往狐狸太太、松鼠太太家的小路开满鲜花,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊的情景，插图与课题呼应，对应课文第六至十二自然段，顺应故事的发展脉络。
开满鲜花的小路？
是的，《开满鲜花的小路》是部编版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第3课的课文。
这篇课文是一则关于快乐、共享的美丽的故事，主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。直到第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白上一年长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，就为哪里带来一片芬芳，带去一片欢乐。
