养花网网友提问：
教师评职称到底要不要坚持？
优质回答：
完全没必要坚持。我们不管哪个学校，你回味想一想就知道了。高职称的人都在干什么？大多的校领导干部们都通过过硬的实力取得了高级职称，默默无闻的老师呢？
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教育，百年树人，关系关系人才培养，国计民生的过去现在未来的大事，一个短期效益的职称评定就能决定吗？职称评定是最急功近利的心态。宁静以致远，淡泊以名利，非静无以成学，非学无以成才，政绩化，如何能静下来？
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要坚持，并且要更加严格的考核。
职称是教师的荣誉，更是对教师专业技能的衡量和肯定。
至于是否和工资挂钩那可以另外考虑。
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水到渠成，持之以恒；有渠无水，持之无用。教师评职称，定不仅仅是从事教育的一项荣誉，更为关键的是与收入，与生活质量密切相关。
所谓＂水到渠成，持之以恒＂，是说你的晋级时间到了（从中一到中高），且的各项准备工作也全部到位，如三大证书（优质课、县级以上表彰，课题），循环教学，年度考核优秀，并且保证有指标（或者在乡村教学25年以上），离退前保证工资到位（三年以后到退休时间），你就应当持之以恒，因为当教师一辈子，图啥？就是退休后生活有保障，看病不作难，留得生前身后名。
所谓＂有渠无水，持之无用＂。意思就是你各项条件都具备，但没有指标，或是退休年限已到（今年晋，明年退），再或者眼看该退休了，晋级条件都不具备，就是严重缺＂水＂，你再坚持也是白搭，不如过几年神仙生活，逍遥自在，省得最后落一个费神伤脑，鸡飞蛋打。
最后，重要的话说三遍，做事应趁早，莫待转头空，好事多磨，愿君成功！
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回答是肯定的，很有必要坚持教师职称申报评审制度。
教师职称是国家调整工资的重要依据指标，在各项工资小计中占有较高比重。目前，教师职称分为未定级、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师等级别，它直接关系到教师收入，影响到教师工资的调整。
职称评定不仅是对教师学历层次、教学能力、课堂水平、学生成绩的肯定和鼓励，也是对教师专业技术资格的鉴定与评判；对于促进教育教学工作意义重大。当前，教育行政部门对教师的考核评价体系、评判标准、量化制度正在逐步完善，在晋升职务、岗位聘任、薪级调整、待遇调控时，最重要的依据就是教师职称；眼下教师职称申报评审还得坚持，建议适当提高职级岗位之间的调资系数。
（声明:作者原创）
