养花网网友提问：
教师减负成热词，教师负从何而来、如何减负，你有何高论？
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教育主管部门本身就是负担的主要制造者，检查，评比，验收，考核，会议，总结，报告，报表，交流，各种审批，平台，机构，由它主导的减负能减吗？
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教师减负是2019最大的笑话，减不了的，该做的不该做的当地政府都还是会叫老师做的。这不，昨天开学刚开始，就布置要登录一个爱屁屁是什么个税知识的，每天要报道。这两天正报名开学学生刚到校肯定会有很多事情要处理，好了，镇领导说国家督察组要来检查扶贫工作，要老师在本月月底之前完成各种扶贫表册的完善工作，不然就问责。然后老师们都说，减负，永远与老师无关，我们只能被当地政府欺负。
当老师战战兢兢第工作时，这个地方的教育也就没希望了。长此以往，后果堪忧啊
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只想看书，上课
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各种考核，检查，评比，什么单位的任务都可以分配给老师来做，还要扶贫，经济普查，人口普查，弄不完的表册，文山会海，应付各种学生突发事件，家长纠缠，还得担心生命安全，应试教育之后的数不清的作业，试卷，说实话，应付这些已经精疲力尽，教书上课成了副业，每个老师都觉得在教室的40分钟是最幸福的时刻，如果再不减负，教育何谈？
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因为现在做教师的基本都是女的，而且还都是大龄结婚。她周围的那些小弟弟喊她姐的男人一定喊姐夫。
