养花网网友提问：
练硬笔字怎么同时兼顾笔画和结构？
优质回答：
点画与结构是书法艺术的两大要素，点画讲求老练精熟，结构讲求勾称美观。无论硬笔还是软笔书法，笔画和结构兼顾都是应有之意，二者都很重要，缺一不可。
书法艺术重在整体性，笔画与结构不宜被割裂来判读，但这并不影响从理论上分别对其进行解构，而且在具体书法习练中，也应因人而异各取侧重。比如，临贴时间较长、具有一定基础的朋友，点画技巧应该问题不大，那么就应当适当强化结构的磨练，从间架结构上寻求突破。反之亦然。
对于天赋较高、空间艺术感强，但未经过系统临摹基础训练的人来说，则要多看多悟多练一些点画技巧，并经过大量书写训练加以深化理解与巩固。
当然，具备一定基础的朋友，最好将点画与结构视作一个整体来加强揣摩习练。书法虽无定法，但有大的原则，还是要在继承传统的基础上进行臻化开新，不能随心所欲的胡来，从而堕入江湖体。
书法是艺术，不属于严谨的科学，因此没有所谓精确的模式、精准的技法，也不可能有放之四海而皆准的定律定则。除去天赋原因，悟之深，行之笃，是书法修行的关键。
抱庸浅见，一家之言，仅供参考。
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我们知道初学者在学习书法的时候，都会遇到这样的问题：
由于书法的技法可以分为三个层次，即我们通常意义上所说的笔法，结构，章法这三个部分，所以初学者的目是在尽快短的时间内达到这三个层面所要求的技法水平。
因此，这就造成了初学者的困惑，到底应该如何兼顾这三个层面的学习，达到这三个层面快速的突破呢？
我认为初学者在学习书法技法这一问题过程中的思维有很大的问题，也就是说，没有人可以做到同时兼顾三个层面，也没有人可以同时做到兼顾两个层面，对于大多数普通人而言，我们是没有办法兼顾很多东西的，如果你可以兼顾其中的两个，甚至是三个，那么你不是普通人，你是天才。
心理学和社会学家发现在人群中有一条非常重要的规律，叫做二八定律，也就是说，在十个人当中，只有两个人是比较卓越、比较成功的，剩下的八个人都是普通的人，如果我们以智商来论断的话，在十个人中，顶多有两个人，他的智商是非常出众的，那么剩下八个人，他的能力和天赋都是一般的水平，不是说有多差，只是在一般的水平而已，而你我都是普通人，都是凡人，所以你在学习书法的时候，一开始就不应该去想怎么样兼顾两个层面，甚至三个层面的问题，这不是你所在能力范围内所要考虑的问题，你所要考虑的问题就是，如何攻克一个层面，如果能够把一个层面完全的掌握，那已经很不错了，为什么还要奢求同时兼顾两个层面？
这就是生活中我们经常会说的一句话——人不能一口吃成大胖子，所有的成就都是一步一步踏踏实实打基础，做好最基本的工作，慢慢积累而成的，想要速成根本是不可能的事情，如果有速成的方法，那么世界上全部的人都成书法家了，也不会只有一小部分人会是书法家。
所以把这个问题给说透了之后，我们就可以往下考虑另外一个问题了，也就是说，当我们把一个层面的问题给解决好了之后，如何衔接每一个阶段学习的任务之间的关系。在保证我们以往学习成就存在的前提下，如何对接到下一个阶段的书法学习。
我认为要想做到掌握书法技法中的三个层面，那么，首先，最重要的一点就是，你一定要把前一个阶段的内容给完完全全、踏踏实实的掌握，做熟练了，有了基础之后，再去碰下一个层面的内容。也就是说每一个阶段都能够有100%的把握，做到高水平，做到熟练。
我们可以举一个例子来说明这个问题，就比如说我们去盖一栋房子，那么首先我们要把这栋房子的地基给打好，然后才能在上面垒砖块，在上面盖围墙，然后慢慢地架大梁等等，放各种各样的东西，然后开窗户，然后砌墙，粉刷，装修等等。
但如果一开始你的地基就没有打好，那么后面你就是装修的再豪华，谁敢进去住呢？
所以，在你该打地基的阶段，就不要老是想着怎么样去装修你的房子，怎么样去布置你的家具，不要想这些问题，打地基就好好的打地基，做基础就好好的做基础，同样的道理，我们在学习书法的过程中，笔划的学习，结构的学习，章法的学习也遵循这样的规律，在学习笔画的时候就老老实实的学习笔画的技巧，不要想着结构怎么样去处理学习结构的时候就不要想着怎么样去处理一幅作品中的章法。
学习笔画的时候想着结构，学习结构的时候，想着笔画和章法，学习章法的时候又开始担心结构和笔画，那这样的话，你只会累死你自己。
有一个非常有名的佛学故事，很能够反映这方面的问题，佛家有三句非常著名的话，也就是看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山还是山，看水还是水。
有一天，有一个老和尚对小和尚讲了这三个话，讲了这三种境界，小和尚非常不解的问他的师父，最后那个阶段，为什么又回到了起始的阶段。老和尚告诉他，实际上第三个阶段并不是像第一个阶段那样，这三个阶段，就像人的一生，人的一生开始出生生的时候是非常幼稚的，看什么就是什么，没有什么花花肠子，也不会歪曲和变形，天真无邪。但是人到了中年，经历了一定的社会洗礼，开始慢慢的要说一些违心的话，做着一些违心的事，甚至为了生存，做自己不愿意做的东西，这个阶段就是看山不是山，看水不是水，那么等到老年的阶段，修炼到了一定程度的时候，就不会想着世间纷繁复杂的东西，不会为欲望所动，看什就是什么，做什么就专心的做什么，不会想其他的事情，砍柴就是砍柴，跳水就是跳水，看山就是山，看水就是水。
这和小时候的状态虽然有很相似的地方，但是人在这个阶段已经积累了小时候不具有的眼界、知识、学识和涵养，这个时候看东西更加纯粹，也更能够专注于自己所从事的事物，更能够深入研究，
所以，我们学习书法也是这样，不要老是想着兼顾每一个方面，把每一个方面都做好了，也就成功了。
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这是每一个练字的人都需要面对的问题。
赵孟頫说“书法以用笔为上，而结构亦须用功”，看来他强调笔画优先。
而启功先生说“用笔何如结字难，纵横聚散最相关”，看来他强调结构更难，因而应把结构放在第一位。
到底谁说的对？
我觉得，毛笔字以笔画为上，硬笔字以结构为上；楷书以结构为上，行书以用笔为上。
写字，特别是硬笔楷书，犹如盖房子，整体框架相当于字的结构，柱子不直、地基不平，用再好的材料都没有用。
而行书更讲究笔画的美感和韵律，对结构要求就不那么严格了。正因为如此，有些所谓“书法大师”，专写行书、草书或丑书，因为他写不好楷书，一写就露馅儿了。
如何兼顾笔画和结构？
我只谈谈硬笔楷书。对于要求不高的书法爱好者或者初学者来说，建议把结构放在第一位。二者可以同时练习或交替练习。
结构合理了，字绝对不会丑到哪里去。对于书法家来说，笔画和结构都必须重视，一丝一毫都马虎不得，都必须精益求精。仅仅写好其中一方面，是绝对不会成为书法家的。
当然，丑书“书法家”除外 ，因为他们的审美观是扭曲的。
笔画和结构密不可分（“一”字除外），最好统筹兼顾。
图文/剑一硬笔
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谢谢邀请，在练习毛笔书法的时候，由于毛笔书法相对于硬笔书法用笔上更加复杂，一些老师为了让学生的注意力更加的集中，一般会采用分解式的练习方法。
所谓的分解式的练习方法就是把笔画、结构、用笔分开练习，逐个突破，然后再把它们组合在一起，这样的训练会更加有目的性，也能够让学习者更快的进步。
比如一个学生他的书法的笔画写的可以，就是结构写的不是很好，那么老师就有可能让他在一段时间内只训练结构，暂时性的抛弃硬笔，甚至可以暂时抛弃毛笔，用铅笔去写，去描结构，甚至去双钩，因为这样可以集中时间和精力突破书法的结构问题。
等结构问题基本突破了，就开始合起来用毛笔来整体的练习了，同样的道理，如果结构写得好，笔画不过关就单独练习笔画，这是一个行之有效的方法，能够在短期内让一个人的书法技法的水平得到一定的提高，大家可以试一试。
对于硬笔书法来说，因为硬笔书法的用笔相对于毛笔书法简单很多，完全可以先练习好笔画，再去练习结构，二者也可以同时练习，没必要把它们完全分开。
谢谢邀请，欢迎关注。
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笔画和结构就相当于建房子，笔画相当于钢筋水泥等小部件，偏旁部首相当于大零件，结构便是整体造型怎么设置能达到和谐美观！同时兼顾笔画结构就变得很重要。在书写时不能单看一个把另一个忘了，就像写字不能看着笔尖而是看着整个字一样，单看笔尖就会出现不能兼顾的情况！当然这样的前提是基本笔画要过关，熟能生巧，才能同时兼顾！从章法的角度来讲，笔画相当于单个字，结构相当于整篇作品，如果只看单个字，就算单个字写得再完美，篇章布局也可能达不到想要的结果！所以每写下一个都要顾全大局多看已经写好的部分才能不仅写好单个字，也能做到整篇美观！
