养花网网友提问：
是做语文老师好还是做英语老师好？
优质回答：
看题主的意思是英语和外语都已经登峰造极了？已经到了不知教哪个好的程度了？厉害！
说实话，教哪个都不容易，别以为语文是母语就简单，中国人都会说汉语，说普通话的人也越来越多。但真正能把普通话说的标准的还真不多。如果连普通话都说不标准，那咋教语文呢，而汉语的发音知识语文教学的一个很小的方面。教语文不只是教语言和文字，教语文还有一个更重要的任务，那就是传承文化，为什么初高中课本中都有大量的古诗词和文言文，就是为了传承文化。把老祖宗的智慧继承下来，这个就比语音难多了。这要求语文老师有很深的文言文功底。
记得上学时一个语文老师说她读过二百多少古文。当时也小，对这个数字没什么概念，现在想来二百多少真的不算多。如果她背了二百多少，那就比较厉害了。
至于英语，那就更不用说了能把语音整的利利索索的人寥寥无几。语音没学好就教英语，那才叫误人子弟。有一天一个学生给我读单词，读solve这个词，他读成[sl??v]。我打断他，问道，你为什么读成[sl??v]？他说：我们学校老师就是这么读的。我说：那样读你不就读反了嘛。哪有倒着拼单词的？学生跟我说的其它错误多了去了，大部分人都把address读成[?ddres]。把adjective读成[?dd?ektiv]。至于英美音不分，读的不伦不类，四不像的就不要总说了。
还有语法知识。现在老师们讲的都不是语法，但他们自己和学生们都以为讲的是语法。其实语法没多点东西，主要是原理性的东西，把原理教给学生，然后让学生利用这些原理去解决学习中遇到的问题，但很少有人讲这些原理。他们都在大讲特讲词的用法，告诉你哪个词后面接哪个介词意义有什么不同。或者把一个词的意思罗列一黑板学生疯狂地记笔记，然后把笔记一扔，下辈子都不想看了。
这些东西是不需要老师讲的。学生自己都会看，词典里什么都有，与其讲这些东西，不如教学生如何使用辞典，培养他们的自学能力。其实，老师的主要任务就是让学生会学，一旦学生会学了，老师特轻松。好多事学生都能自己解决，老师就是个判官，告诉学生他们是否做对就行了。
可能你会问。学生都能自学了，还要老师干什么？这一点你不用担心。学生就是学生，他们永远有不明白的事情，永远有解不开的迷。老师的作用就是在学生解不开迷时，给他一句话就能让他豁然开朗。这就是孔夫子讲的：不愤不启，不悱不发。这时才能显示出你是高人，学生才佩服你。学生自己都会的东西，老师还在哪里一个劲儿的翻来覆去的磨磨唧唧，学生不烦才怪呢。
如果题主把这些都想明白了，那就教什么都一样，都需要付出辛苦。需要不断提高自己，尽可能别让学生把自己问倒，遇到自己不会的也没关系，告诉学生：我也不会，不过我给你查一查资料，明天答复你，千万别对学生说：不该问的别问。或者是，你还小，跟你说也不懂。这样的话来搪塞学生。那样的话，你在学生心目中美好的形象一下子就一落千丈，以后你的课就很难讲了。
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怎么说呢，好与不好只是相对的， 从自己角度出发，自己喜欢什么科，什么科就好，自己善长教那科，那科顺手，就教那科。从社会需要来说，学校什么样的人才都很充足，谈不上那科有发展前途。
不过，个人觉得，教英语轻松，语文工作量大，但喜欢文学的朋友，教语文是很有意思的。
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无论什么老师 都是辛苦的园丁 看你个人喜好 我比较倾向于英语 毕竟现在什么都在国际化 还是很重要的 当然语文也不错 博大精深
