网友提问:
孩子刚上一年级,老师就组织上辅导班,报还是不报?
优质回答:
孩子才上一年级,老师就组织上辅导班,家长指的是孩子班上的老师吧?现在,国家已明令禁止老师在外面进行有偿补课,老师的行为是违规的,而且我认为家长一点都没有给孩子报辅导班。
林静老师来谈谈看法:
1.一年级的孩子,以培养孩子的学习兴趣和学习习惯为主。
一年级的孩子,刚刚从幼儿园升上来,他们还不熟悉小学的环境,还没有完全进入学习状态。因此,孩子有可能在刚开学的时候成绩并不是很好。这个时候父母不用太担心,要给孩子一段适应的时间。主要以培养孩子的学习兴趣和学习习惯为主,而不用太在乎他们的考试成绩。如果整天让孩子上课,孩子是会感到厌烦的。
2.不要让孩子养成依赖他老师的习惯。
如果父母在孩子读一年级的时候就给他们报辅导班,那么以后是不是要一直报下去呢?一年级的课程是非常简单的,只要孩子上课认真听讲,他们做作业是完全没有问题的。如果从一年级开始就给孩子报辅导班,孩子就会养成依赖老师的习惯。他会认为上课不用听讲了,反正会有老师给我补课的。
曾经有一位从我们幼儿园毕业出去的一位孩子,在读一年级时成绩并不是很好,后来他的妈妈就花钱给他请了一对一的补课的老师。结果,她花了很多钱,事情还并不像她想象的那样,孩子一点都不自律,必须要靠老师的监督才愿意写作业,父母两人都很忙,没有时间管孩子,也不知道怎样管孩子。这个孩子就形成了依赖的习惯。
3.父母要培养孩子的独立能力和思考能力。
孩子上学并不只是为了考出高分,父母教育孩子,还要培养孩子独立能力和思考能力。看书、背书、做作业就能培养孩子的独立能力。因此,父母不让孩子上辅导班,就是让孩子知道学习是自己的事情,要学会自己思考问题。这也会培养出他们更多的责任感。
当孩子不会做时,父母不用马上插手孩子的学习,可以让他们多思考一下。当孩子有自己的思考时,父母要及时地鼓励他们。慢慢放手,让孩子独立完成作业。不懂的问题留到最后再来问父母。
如果父母每天花点时间陪伴孩子学习,那么孩子完全不用去上补习班。只有当课程越来越难,父母也无法解决孩子的问题时,再尊重孩子的选择,考虑报班。
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【人鱼薇沫】报还是不报,要看家庭能力和对孩子的期望值,还要看一看孩子能够接受什么样的课外教育。
一、我表兄家从小报到大,学习依然如故
他家的孩子真让人哭笑不得,如果说学习成绩差,却在全班排第一名,全校也数得上,如果说学习成绩好,是当地最差劲的学习。
你说这到底算什么层次呢?
孩子没问题,挺听话,也挺喜欢学习的,糟糕的是她母亲,从小就放生,只要不烦着她,不闹着她,什么学习班都可以。学得最多的是英语,而成绩最糟糕的也是英语。
刚考上高中的时候,正好我亲妹妹从外地回来,她是老师,给孩子订了一个计划,然后她的父亲看不过眼了,亲自带着孩子去找正规的补习班。
目前孩子的学习成绩还是这样,但能否考上好的大学,很难说。只能说努力了,但前期的基础落下太多。
二、我堂兄家一天未上过补习班,考上了北京重点理工大学
堂兄家条件很好,光是商业房就好几幢,但他们两口子学历都不好,一个小本,一个初本,孩子从小就陪伴着辅导,没去过什么补习班,学习依然很好,口才一流,高中时曾代表学校去清华做过口才交流。
我问过他们的学习方式,就是预习加复习,哪里弱补哪里,小的时候家长带着学,养成一个良好的自律习惯,到了大了,他们跟不上了,就学会自己去网上找资料。
那个孩子也挺喜欢打游戏的,我堂兄也打,但丝毫不耽误学习,就是一边玩一边把成绩拿到顶尖了。
总结了一下,如果家庭条件不能够长时间陪伴孩子,而想要孩子学习突出,不妨报报补习班,但也不要全依赖。
我女儿没报,都是我一手辅导,成绩时好时坏,但每次期末考试都还理想。她们班级有几个学习是长期泡在补习班的,次次都能够打一百(估计是题泄了,因为老师的参考书是其他家长帮助买的,而老师也经常让我们复印卷子,但我们从来没有把题私自留下),可这几个孩子到了期末时,成绩和女儿也不差多少。
我还在许多的资料上看到,有那种为了陪伴孩子的家长,其实什么也不会也不懂,只是在旁边安安静静的坐着,不看手机不看电视,只是用心陪伴,最后孩子也考上了好的学校。
所以我认为,去不去辅导班看能力,学习好不好,看家长。
【我是人鱼薇沫】年读书超过100本,提升自我成长,帮助他人认清世界,离开狭窄的个人天地,如果这答案对您有帮助,请关注我点赞,谢谢。
朋友,如果这篇文章对你有用,请给我留言几句话,这对我的写作帮助很大,谢谢,有你支持,我在这条路上才能走的更远!
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没必要报吧,那么小啊,把学习习惯培养好了,把字练好了,以后读书就顺当了
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远离补习班,别害了孩子。
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现在我们这里公办教师补课呈现小学大部分老师补,初中一半老师补,高中有四分之一老师补,高中主要数学,英语两学科。没有人管。