养花网网友提问：
对于上课一直说话扰乱课堂秩序，不听管教还骂老师的学生，怎么办？
优质回答：
世界上只有医治不好的病人，沒有教育不好的孩子，凡是拯救不了的孩子，是家长没有耐心和方法，老师没有时间和策略，社会上关注的不够。才造成了孩子放荡不羁，无法无天的现象发生。下面我从这三方面作一论述。
一，家长对孩子的管教缺失。现在大多数孩子是独生子女，有一些爷爷奶奶和爸爸妈妈对孩子非常宠爱，甚至还有些放纵，对孩子犯一些错误，也不在意，久而久之，就养成了孩子骄橫跋扈，为我独尊的性格。熟话说江山易改，秉性难移。孩子进了校门，在课堂说话和捣乱，老师对他批评，他无法忍受，才出现骂老师的现象。所以教育孩子从幼儿抓起，首先，让孩子认清什么是错误的，什么是正确的。在孩子犯错误时坚决不能容忍，让他知错，认错，悔错到改错。平时更要对孩子道德品质，和遵纪守法的教育，走进学校才不会出现违法乱纪的行为。
二，学校和老师也应该对学生行为规范和遵章守纪的教育。目前，虽然老师教学任务比较繁忙，但也要抽出一定的时间对学生思想觉悟和道德修养的教育，一个人不单单是才华上的拥有，更应该培养出一名道德高尚，作风正派，品学兼优的好学生，否则教出一个只有才华，作人上只会投机取巧，阿谀奉承，损人利己，违法乱纪的学生，不但毁了一个家庭，还影响了学校的声誉，更危害了国家，所以，老师要行的正，走的端，未正人，先正己，处处以身作则，在学生面前才有威严，在学生捣乱和骂街时，才敢厉声叫停。来保正老师的尊严和课堂秩序。
三，全社会都要关注目前一些学生违法乱纪的现象。十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。毛主席早就教导我们要培养德智体全面发展的接班人，所以社会上要通过新闻媒体，广播电视和一些网络工具要多宣传一些健康的，正能量影视节目。杜绝一切暴力，低俗，负面的题材。还要不断地完善学校的各项规章制度，对一些故意在课堂捣乱和骂老师的现象决不姑息，对一些屡教不改，对老师和学生是造成人身伤害的和精神损害的，让家长协同解决之外，严重者要移交司法部门去解决，还校园一个清平。
教育关系到一个国家，一个民族和一个家庭的前途和命运。社会，学校，家长要积极配合，高度重视，只要我们对犯错误的孩子做到不抛弃，不放弃，平时多关心，多爱护，多陪伴和多勾通。然后，多观察，多了解，把孩子的错误行为消灭在萌芽之中，就能杜绝学生的恶劣行为发生。谢谢大家能耐心读完我的建议。
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无理取闹，挑皮捣乱，校规处理，开除学籍。
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我是语文教育杨柳依依关注语文教育，关注孩子的健康成长。
工作20多年，常年担任班主任，一直觉得非常庆幸，至少在课堂上还没有哪个学生当面和我叫板。但是这两天发生一件事情，让我心情十分不爽。
昨天第一节是语文课，我上完课后准备回办公室，走到半路想起有东西没拿，有周转回教室，结果看见一孩子在黑板上写着“某某某之墓”。当时我看了之后居然出奇的冷静，只是盯了那个孩子两眼，那孩子自己觉得不好意思，忙挡着黑板跟我嬉皮笑脸的开玩笑。
我只是掏出手机，把黑板上的文字拍成照片发给他家长，告诉他妈妈，这是他儿子自己的杰作。但是这两天一直觉得心情不舒服，上课的时候，我还是把这孩子狠狠的批评教育了一番。本来准备联系他监护人，但是因为今天忙于其他工作，没有时间处理。
我庆幸的是我没有打这个孩子。也许是因为工作太久，这段时间工作又太忙太累，根本不想与孩子做太多计较。我告诉自己遇到事情要冷静，生气的话，场面容易失控，受伤害的是我自己。
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如果是六、七岁孩子可以理解，毕竟他还小，不太懂事，而且这些恶习与他的家庭成长环境有很直接的关系， 受父母或者近亲影响 。老师本着教书育人的职业道德可以循序渐进对他进行说服教育，帮助孩子慢慢改正不良习惯。或许会有所改善。但如果超出这个年龄对老师的批评进行谩骂，那就要另当别论了。如果屡教不改，为了不发生不良后果，通知家长共同达成共识，寻找恰当方式，再不起作用，为了双方的安全考虑，那就只能让他随班上了。
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教师就怕这样的学生，软硬不吃，茶水不进。真是豆腐掉在灰堆里，吹不掉，打不得。特别是现在教育大环境下，教师失去了惩戒权，犟子烈妻，无法可治。平时家长不管不教，不闻不问，一但老师批评教肓，家长轻则举报到教育局，重则暴光媒体，叫你吃不了兜着走，甚至20年后抽你几耳光，让你一生的清誉扫地，尊严丧尽，犹哭无泪，伤心伤肺。如果放任不管，自己良心上难以自慰，关键影响其他学生，问心有愧，何去何从，两难其内。圣人有言，有教无类，实施难办，叫我心粹。古往今来的教育，都是选择适合于教育的人，可现在提倡的是创造适合于人的教育。说来容易，做来难。都停留在口头上，”尊重劳动、尊重知识丶尊重人才丶尊重创造丶尊重每一个公民未来发展与生存权力。”这是需要整个社会具有高度文明的文化素养和人文素质。都来理解教育的本质是要”人”掌握基本的学习工具，如阅读丶书写丶口头表达丶计算和解决问题。还要具备基本知识、技能丶以及正确的价值观和态度。只有这样，”人”才会生存、才会有责任心、才会关心他人和自已丶才会有合作和创新精神、才会保持终身学习。可有的家长苛求教师把自己的孩子教成名牌大学的学生;有的家长不管教自己的孩子，任由发展，一但有问题，错全在教师，错在教育。一哄而上，”教育没有办成人民满意的教育。”当然，不负责任的家长是极少数，调皮捣蛋的学生也是极少数。作为教师，应尽量克制自己，说服教育，与家长沟通，形成联动。做到尽职尽责尽本分。措施:将该生的座位调到最前面，放在讲桌旁，放在教师眼皮底下，放在教师能时刻提醒他的地方。(谢谢)
