养花网网友提问：
系统地学习国学可以改变命运吗？
优质回答：
時時都在改变，道者微妙之变也。变好变坏在有无之间。学什么都在改变，改变靠个人努力，又不完全是，天时国運地利，的客观条件下靠自己努力争取，事业有成，就是所谓的大众认为地改变命运，实则改变生活待遇，命运是从生的基因到死，中间过程流年运程简称命运。有因改变而短命夭折，有因改变而长寿，福祸所依，祸福所依，因祸得福，因福生祸，不确定因素太多，塞翁失马焉知祸福。如客机成事，如客机失事。
其他网友回答
古代圣贤通过智慧和心血积累了丰富的经验，学习昔日圣贤留下的优秀国学经典，至理名言聆听古人的谆谆教诲。对于这笔宝贵的精神遗产，我们现代人应该无比珍视，通过鉴古观今来增长知识和见闻。人们若能从国学经典中中汲取精华、学以致用，便能提高自己处世行事的能力，以其作为人生的指路灯，能使人少走一些弯路和险路。
其他网友回答
鄙不才，二知系统学习国学可以改变命运这样的说法是否正确。如果这个说法正确，请问，在日寇铁蹄疯狂蹂躏中国的岁月，谁能靠学国能改变国家的和自己的命运？建国初期，中国一穷二白，帝国主义层层封锁，人们生活在饥荒灾害之中，谁靠学国学改变饥寒交迫的命运？文化大革命，知识青年上山下乡，上大学的机会没了就业没了，又谁学国学改变命运？
其他网友回答
系统地学习国学肯定是个好事。中国国学文化博大精深，要想成为一个国学家与登珠峰的难度差不多。
我们所知道的老的国学家一一钱穆、梁启超、钱钟书、冯友兰等人名气大，但都不是有钱人。他们追求的是理想和拥有更多的知识去探索还未知的世界。这与自然科学家研究尖端科技和前沿科技探索未来的心态和志向是一致的。
年轻人想改变自己的命运本身没有错。首先摆在我们面前的道路有比超过360条路更多的路。每条路都不可能平坦，容易达到。
读书、做工、经商没有一个工作是可以轻松做得好的。就象珠峰之下的高山下降到川西海拔七千多米贡嘎山、六千多米的达古冰川、四千多米的四姑娘山和由一千多米到五千多米的成都边上的西岭雪山。我罗列的川西一系列充满艰辛，危险的冰川中攀登有多难。
我们学习即是由小学一一初高中一一大学一个渐进的过程。用脑与动手的道理大致一致，都是由简到繁。由易到难的艰苦过程。
我们许多年轻人为何一直甚至一辈子不能成功的原因是自小不能很好地做完一桩事情，由于思想和身体懒惰，总想拣容易的做，习惯成了自然。
在我们的身边也许多这种怕苦怕累、贪玩不肯多读书，独立思考独立完成自己生活学习的年轻人。我也见过一些聪明的孩子，这些孩子自律、努力、学习踏实，不耍小聪明，业余时间的爱好广泛，涉猎面广。当然还有一些孩子开始贪玩，进了高中懂事后奋起直追。但要知道一切知识的获得是要化大量的时间甚至牺牲课余和玩的时间中获得的。大家都知道，南北朝汉乐府诗《长歌行》诗曰：
青春园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首《长歌行》最后二句警世醒语是古人对不努力，不肯吃苦的人苦口婆心的劝说。一千六百多年来，不知已经有多少代人在残酷的生活和学习中因为贪玩，懒惰而沉沦。有些家境好的子女由于好吃懒做最后把家败个精光，落到沿途乞讨的地步。
当下的90后、00后的年轻人，他们出生在好时代。但任何时候都存在富有和贫困二个不同的阶层。一个年轻人想从贫困阶层向上流动唯有非常自律、非常克苦地苦读书。宋代汪洙的《神童诗》曰；
万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；
满朝朱紫贵，尽是读书人。
?????。
可见知识的重要性，可见获得知识可以改变一个人仍至一个家庭的命运。在现实生活中，在一线城市中我见过很多寒门学子通过自己的努力改变了自己和自己家庭的命运。
我个人觉得只有读万卷书 行万里路，坚持不懈地努力学习，不断地坚持探索！活到老学到老，我们才不旺此生！
其他网友回答
国学不仅可以改变个人命运，还能改变家族命运，国家命运。
关键是要搞清楚究竟怎样才算是系统的学习。
博物馆里的，包括古人琴棋书画，诗词歌赋，乃至于中医易经等等那些，不过是古人应用国学文化的产物而已。
真正的国学是最终成就那些的智慧，是曾经推动中华民族曾经千年鼎盛的智慧源泉。
