养花网网友提问：
如何给孩子合理安排暑假生活？
优质回答：
暑假到来，很多人都憧憬，这个暑假我可以做想做的事情了，可是往往事与愿违，无穷多的课外补习班早已经占据了我们的暑假，那么，暑假该怎么做呢？
我想，问这些的大部分应该都是初高中学生，那我就先按着初高中学生的角度来说道说道
初高中的暑假，一般来说会有30-40天不等，那么，放到第一位的当然是暑假作业，毕竟，想要暑假愉快，完成作业是必要条件。那么，我们就应该按着自己的作业量，每天完成部分作业，再给每个星期余下来一天的放空时间，这样就会感觉轻松无压力。每天7点半到8点起床最佳，然后利用早晨的时间来学习，下午时间留给自己去放飞自我，晚上睡前再复习复习，我想这样的一天，会过的很充实。有人可能会说我潦草，其实不是。
详细来说，课外补习班，完全是再给自己买心理安慰，看着别的同学在外面补习，自己如果不去，就感觉被全世界抛弃了一样，然而，你如果利用不好补习时间，结果反而会更糟糕，所以补习班，如果不是自己心甘情愿，我是不建议大家去的。最好的学习是怎样的呢？买一本自己愿意写的题目（专项题目）例如五三系列的专题训练，定一个小目标，我这个暑假，就要把某个模块弄会，这样会更有效果，而且在开学以后也会显得更轻松，不建议学习新的模块，弄好已经学过的部分会更好。
人们常说，读万卷书，行万里路。开阔眼界也十分重要
假期，抽出一个星期的时间，到外地走一走，看一看自己以后目标的大学，感受氛围，看看学长学姐在如何努力，咱们的动力也会很充分，这个项目我建议在假期快结束的时候来完成，一来可以放松自己，二来也树立了自己的信心。
同学，人生在世，目标重要，有了目标咱们一定要行动，总有一天，你会为自己之前所付出的一切，而感到欣慰。
最后祝你假期愉快，谢谢！
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& 我会带他来一次长长的远途旅行，去一个他从来没有去过的地方，看一看那里的风景，感受一下那里的风土人情，以不断开阔他的眼界，增长他的见识。
& 我会带他去书店读书、选书，陪他坐在书桌旁读他喜欢的书籍，并且给他买回他自己挑选的书籍，而不是我想让他读的书籍。
& 我会每天带着他去晨跑，让汗水湿透脊背，或者带他去游泳，在泳池恣意翻腾。或者，其他随便什么运动都好，我不会让他闲着，或者很宅，爱运动的孩子身心更加健康。
& 我会让他帮忙做适量的家务，不是因为我太忙，而是他需要学会承担家庭责任，需要学会生存技能。看似琐碎的家务可以让他更有归属感、价值感、责任感，也更利于他未来独立生存，取得成功。
& 我会允许他做任何他想做，却平时没有时间做的事情，不管他的主意看起来多么奇葩和不可思议，我都会支持他、鼓励他，绝不打击他、嘲笑他。
& 我想，我会允许他睡个懒觉，睡到太阳照屁股还不起床；我会允许他熬个夜，在某个深夜他可以想什么时候睡，就什么时候睡；我也会允许他养一些自己喜欢的小动物，并且悉心照顾它们……
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我具有家长和老师双重身份，对于我的学生和孩子分别做了以下安排。
先说我对于学生的安排。我和学生已经说好了，如果这次统考数学语文成绩都在95分以上的学生就不留作业了，孩子们开心坏了，都信心满满的表示能考95分以上，或许这也是孩子们觉得老师不给自己留作业是对自己的肯定，证明自己这学期学习任务达到老师标准了。可是我还是拟定好了暑假孩子们应该完成的作业了，我不算食言八吧。
统测成绩达到95分以上的同学，暑假老师给出的安排：
（一）假期要去练书法。
要求是硬笔书法，如果有兴趣也可以同时练习软笔书法。为啥我首先强调书法，因为从今年开始，小学以后的毕业考试也改成了网上阅卷，那书写不工整，自己潦草的肯定吃亏。并且每次统测考试卷面分占有5分的分值，如果书写不好，在这方面肯定吃亏。所以趁暑假学习任务不重，一定要孩子好好练练书法。至于是家长自己买字帖自己教孩子，还是去兴趣班，家长自己决定。教师不推荐怕家长怀疑和机构勾结招生。
（二）阅读写作。
坚持天天写日记。篇幅长短不限，内容不限，可以记录自己暑假里的见闻和活动，如果没有事情记录可以摘抄所读文章里的好词好句好段落都可以。制定阅读计划，有家长陪伴去图书馆阅读，或者家长购买孩子喜欢阅读的书，比如成语故事，寓言故事等等，可以参考我写的另一篇文章，那里面有国家推荐的小学生阅读书目。除了这些可以根据孩子的兴趣爱好进行阅读。阅读不能流于形式，这样没有效果。阅读家长要参与，可以根据她的阅读内容提提小问题，让她谈谈感受见解，答对了或者见解独特给予一点小奖励，或者口头表扬或者物质奖励都可以。这样做可以促进孩子以后会更加认真的阅读，而不是把阅读流于形式，起不到该有的效果。大点了可以写写读书笔记。
（三）建议学奥数虽然现在小升初说不在考奥数上的题，可是据我研究这几年小升初私立学校的招生试卷，最后一道题时拉开学生分数的题，如果学过奥数的就能比较轻松的解决。就是不考奥数孩子学习奥数开拓思维方法模式，也是很有好处的，建议去学，家长有能力且有时间自己教的可以买奥数教材，自己在家辅导孩子。如果没有时间的可以报奥数班，至于去哪个奥数班，家长要擦亮眼睛，不要被那些鱼目混珠的人既赚了你的钱，你孩子啥也没学到，还学出一身坏毛病来！（四）其它兴趣爱好有家长决定。
学习成绩不达标的孩子除了上述作业外，还要多加一条就是要认真的把一年级学过的知识点在重新复习一遍，要把基础知识夯实。暑假是学习差的孩子追赶好学生的大好机会。家长要好好利用。另外家长也可以让这些孩子学一点下学期的新知识，因为这些学生接受新知识很慢，来个笨鸟先飞吧，在开学时或许会学的轻松点。但是学习好的千万没必要去学啥新知识，白掏钱，还起不到好作用。我班里有个学生家长天天先给他孩子讲新课，说实话那孩子比较聪明，老师讲一两遍就能最会，她在家里学会后，课堂上不好好听，搞小动作，成绩反而不如过去好，家长费力不讨好。
说完学生我在说说我给自己上高一的孩子的计划如下：
（一）因为分班后她学的是理科，而她的文科是强项，她学校重理轻文，理科班师资力量强于文科班，所以自己非要选择理科，但是她物理化学生物是弱项，我找了一对一的补习教师，给她补课。（二）刷题。我同学家孩子去年高考，衡水中学毕业的，去年高考663分，她给我家孩子推荐了几套试卷，我已经网上购买了，打算假期让孩子怒刷试题！（三）阅读。
每天陪伴她阅读，她不是个喜欢阅读的孩子，我给她购买了《读者》《青年文摘》等等她喜欢阅读的杂志，从她喜欢的开始，高中推荐书目也必须让她阅读。绝对不能讲条件，必须执行。
（四）看电影！
看电影是孩子的一大爱好。打算她学习累了陪她去看看电影。每天还可以让她在电脑上看看外国电影，帮助她学习英语，她想考外国语大学。
（五）旅游。
本来我打算去远一点的地方去玩，可是孩子说她今年就打算去北京游玩。因为以前去北京她还小，对于北京的记忆不深刻，就记得游乐场了。今年她要去北京，打算要去的地方有北京故宫，（因为去年我带她去我姑姑家，他们住在沈阳，她去参观了沈阳的小故宫，对故宫产生了兴趣所以她想再看看北京故宫）颐和园，长城，北京大学清华大学，北京外国语大学都是她要参观留念的。还去毛主席纪念堂瞻仰下这位改变了中国历史的伟人，看看北京国旗班如何升国旗。登登天安门城楼。这些她小时候看过的都没有记住，就记住游乐场了。她想重温下。
（六）每天一篇硬笔书法或者毛笔字，这随她挑选，一篇标准的英语书写，我给她找来了人家衡水中学学霸的英语书写当范例，照着练，将来高考时电脑阅卷不吃亏。
假期模式马上快开启了。计划也制定了，但是计划订的在好不实施或者大打折扣的实施就没有意义了。
在此先预祝孩子暑假快乐。暑假里不仅仅要孩子们过的轻松快乐，还要抓紧时间充电，查漏补缺，在开学时以一个崭新的姿态升入一个新的年级！
重要的话在结尾说三遍：不要让孩子无节制的玩手机！不要让孩子无节制的玩手机！不要让孩子无节制的玩手机！
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孩子放暑假了对于家长来说也是件头疼的事，不但担心暑期没人照看，每天晚睡晚起，不写作业，只惦记玩手机或看电视，更担心孩子的安全！假期应怎样安排孩子的生活？让孩子过一个充实而有意义的假期呢？现就自己的经验谈谈几点看法:
一、和孩子一起制定暑期计划
1、暑期前期即刚放假的两周可适当放松放松，和父母去旅行，或参加学校组织的夏令营活等。
2、暑期中后期以学习为主，并做适当的力所能及家务，并参加体育锻炼。
3、暑假最后一周，调整孩子作息的时间和心态，预习新内容，再次清查暑假作业。
二、制定作息时间表，家长应根据孩子的年龄、兴趣爱好和学校的要求等，协助他们将时间做一个明确而合理的分配，使孩子知道什么时间该做什么事，防止生活无规律。这既便于家长督促和管理孩子，又能够使孩子的暑假生活过得充实、有规律。
三、完成暑假作业。假期时间较长，爱玩又是孩子的天性，所以家长要注意引导和督促孩子有计划地完成暑假作业，以免孩子在临近开学时仓促赶暑假作业，这样临时抱佛脚，学习效果肯定不好。同时，家长还要注意培养孩子良好的学习习惯，切不能让孩子边玩边做作业或者边看电视边做作业。
四、报文化课辅导班要适当。暑期也是一个查漏补缺的好时期，如果孩子有偏科，可请老师有针对性的补习，切忌跟风。
五、引导孩子多读些课外书。现在小学每个年级对读课外书都做了要求。课外书不仅可以使孩子开阔视野、扩充知识，提高孩子的写作水平，而且可以教会孩子做事做人的道理。
制定计划，最重要的是能够执行，并采取一定的奖惩措施来督促。只要家长从生活、学习、活动等方面对孩子加以引导，孩子的暑假生活一定会过得充实而有意义。
