养花网网友提问：
三岁前的小孩需要学背古诗词吗？
优质回答：
对于幼儿来说，学习是没有大人眼里的难易之分的。一般一首短诗，只需讲读三五遍，孩子就能记住（感兴趣的可以试一试）。
学龄前的儿童适度诵读点古诗词有利认知外界事物，启迪智力发育，培养阅读兴趣和语感。
在选读诗词时，
一是要注意挑选一些比较直观，幼儿能直接观察到的或感受到的诗来读（最好带插图、配画的那种）。比如大家熟知的骆宾王的《咏鹅》、贺知章的《咏柳》、杨万里的《小池》、李绅的《悯农》等。
二是，可以适当讲述诗词的大意，如感觉语言难以描述的，建议带孩子亲临其境去观察、感受。同时，现场教学会事半功倍，加深孩子的理解和记忆。
三是，不要当成任务，不要给孩子压力，填鸭式的强行输灌，建议因势利导，让孩子在玩的过程中启发学诗背诗。
当有一天，您的孩子看到他印象中，古诗描述的事物或环境出现时，他会不由自主地背出曾经学过的古诗。这样，您就成功了。试想，心情会何等的快乐呀！
祝孩子健康成长！
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感谢邀请。
让不满三岁的孩子学背古诗词，犹如让一个还没站稳的孩子去跑100米冲刺夺冠。
看到我的比喻，是不是觉得夸张了，一点也不夸张。 不管是从弘扬中华传统文化的角度出发，还是想要培养渗神童的角度出发，这样做都是家长的一厢情愿，并不符合孩子自己的年龄特点与身心发育特点，更不符合认知规律。
这个时候孩子的年龄特点是什么呢？ 3岁左右的孩子孩子语音发音尚未发展完善，声带较短、较薄，听觉的分辨能力较差，对相语音不宜识别，很多语音的发音还不够准确。这个时候孩子口语表达差，无意注意为主，无意记忆为主，多重复会记住，但是注意力时间短，生动活泼的形象容易引起注意，情绪还容易激动。
对于这样年龄特点的孩子，让他背古诗一是孩子没兴趣，不愿意。二是一首诗需要家长不断地反复重复给孩子听，可能孩子还没记住，家长都背的滚瓜烂熟了。三是注意力时间短，背不了一会儿孩子就不背了，再强迫他背下去，可能最后就是惹得孩子大哭，家长生气了。
当然不是一首都记不住的，是同样一首古诗，6岁的孩子在理解的基础上可能1小时记住了，3岁的孩子要记好几天，而且是反复重复的练习才行。事倍功半还弄得孩子不开心，所以真的没必要那么早让孩子去背古诗。
如果想要发展孩子的语言能力，说一些朗朗上口的小儿歌，或者形象鲜明有趣的童谣、童诗是可以的，但不要以孩子记忆为目的，只为了在不断地重复说中，丰富孩子的词汇。这个时候小孩子喜欢重复的、有节奏的小儿歌，小短句，多给孩子听这些，对未来语言发展是有好处的。
总之，结合孩子的身心发展特点引导孩子学习会事半功倍，让孩子做和他年龄相仿的事才好，学习知识的事情不要拔苗助长才好。
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我觉得不需要。我家在幼儿园的时候，真的是过得开心每一天。周末要么爬山，要么去公园。等到一年级的时候，老师让买《三字经》，老师说一年级要背《三字经》。我们就买回来了，结果就带着他背，理解给他听。一个学期不到，背了三本国学。都是每天早上起来，吃完早饭就背，每天背到上学。等到二年级的时候，他自己就喜欢上了国学，自己把上面的那些小故事都看完了。在小学期间背了八本国学。其中包括《三字经》《弟子归》《增广贤文》《笠翁对韵》《大学》《中庸》《三十六计》《论语》等，还背了五百多首古诗，在小学期间曾荣获《区语文读写大赛》一等奖。现在上中学，由于小学基础打得好，成绩在年级一直名列前茅。所以，在幼儿期间。他若感兴趣，就带他背背，若不感兴趣，就让他尽情地玩吧！
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不用刻意背，但是可以接触。古诗儿歌韵律感强，有很多好处。
我是从儿歌开始，然后到古诗，孩子现在2岁半。有时间时花15分钟左右给他读几首，没有让他背，他自己跟读了。有时还不让我念，他会的他要自己单独念。
我的想法很简单：不求提高素养跟人格修为，只是想他以后说话溜，提高表达能力。
意外收获：1.增强记忆力，儿歌古诗简短好学韵律强，读上三两次他可以跟得上词尾了，后面学其他古诗儿歌速度更快了。2.扩大认知面，认识很多动物植物。3.词汇量增加，不到2岁说：“乱糟糟”这个词，让我好惊讶。4.增强联想能力，看到认识的事物有时顺口就把知道的儿歌说出来了。
视频是看其他书时，他看到考拉随便录的，儿歌：小考拉，光脚丫；整天抱着个大树杈；吃饱了就睡觉；（真是一个懒娃娃）
没有刻意背，但是他说出来时自己很开心，说得完时表情自信满满。我建议从小接触，但没必要让他生硬去背跟理解什么意思。
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很高兴回答这个问题，其实三岁多的孩子会背古诗，已经是一件非常不错的事情了，但是三岁的孩子毕竟没有受过专业的教育，只是自己，记着谐音背下来的，所以也会记不准，如果不天天背的话，很快就会忘了，同时也不知道古诗的意思，等于没背，不要强求三岁或者以下的孩子背古诗，要看他们的兴趣，如果孩子对古诗很感兴趣，那可以让他适当的背一下，如果孩子不感兴趣的话，不要强迫着他，等上了小学，老师会给他进行专业的教育，这样他就可以理解古诗的意思，来背古诗了，所以如何教三岁小孩背古诗这类的问题，一定要看孩子的兴趣，如果没有兴趣的话，是背不成的。
