养花网网友提问：
孩子快上一年级了，幼小衔接要注意哪些方面问题？
优质回答：
你好，很高兴回答你的问题。
孩子从幼儿园升上小学，是学习生涯中一个非常重要的转折。幼儿园阶段，老师还是以照顾孩子的生活，陪伴孩子游戏等为主。但是到了小学，老师的职责就转变了，主要以指导学习为主。提前要让孩子了解到幼儿园和小学的区别，老师对待他的区别等等，让他做好充分的心理准备步入小学。具体可以从以下几方面入手：
1、向孩子描述小学生活。可以家长，也可以是身边已经上了小学的朋友。当然，描述要客观和正面，让孩子对小学产生向往，以及知道一些校园的基本规则，比如下课十分钟，要抓紧时间上厕所、喝水等，上课铃响就要回到座位上……
2、帮助孩子养成良好的习惯。在幼儿园大班下学期阶段，就可以有意识地培养孩子每天放学后完成一些任务，量不需要大，主要让孩子明白，小学生放学后，要先把作业写完，老师布置的任务完成，才可以干别的事情。形成自觉性。
3、指导孩子整理书包、文具等。增强孩子的自理能力，养成自己的事情自己做的好习惯。
4、相关知识储备和积累。根据自己孩子的情况，相应地进行拼音、数等方面的启蒙和准备，有助于孩子在新入学新环境下有自信。
5、提前了解孩子所在学校的情况、老师情况等。
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1、要培养孩子的独立意识。幼儿阶段老师全天候陪同，为孩子排查各种问题，而小学阶段需要孩子自己知道如何自己做事。孩子上课时间更加规律，需要懂得上课时间不能随意走动等等。
2、要规律孩子的各项行为习惯。比如作息时间、专注力、遇到问题应该怎么办等，这些都需要一个训练的过程。
3、培养孩子的阅读习惯。小学一年级需要认识的汉字有1000多，如果不培养阅读习惯，会影响孩子做题的理解，导致不了解题目含义，不知道如何作答。
4、如果孩子的学习能力不强，可以适当进行幼小衔接课程的学习，避免打击孩子的自信心。
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多认字会拼读，简单的计算要熟练，多给孩子读故事书，增加理解能力。
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我觉得可以从身体健康、心理素质、学习习惯养成三个方面去为孩子做好准备。
身体，养成良好的作息、饮食习惯，注意运动，有一个健康的身体比啥都重要。
心理，可以提前带孩子去参观小学学校。通过书本、网络，等渠道让孩子了解小学的学习环境。同学之间人际关系处理方法等。比如如何面对校园霸凌、同学之间矛盾处理。
学习习惯养成，按照小学每天安排小学习任务，按时完成。很多家长可呢会考虑幼小衔接培训班，提前补习拼音、写字、20以内加减法……等等。
而我认为，好的学习习惯养成，会有益于孩子一生。做为家长，需要考虑的不是眼前会背多少诗，写多少字。而是给他打下良好学习能力的基础。
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注意学会维护老师的权威，多阅读，多和小朋友玩就可以了。
为什么要注意维护老师的权威？
一、因为老师在教育方面比较权威，很多地方以老师的意见为主，我们和老师的主要目标是一致的，都是为了孩子的学习成绩能好。
二、这个阶段的孩子管不住嘴，如果家里有不尊重老师的事情或话语，早晚会传到老师的耳朵里，老师也只是个普通人，不是神。所以，可能会享受到一些单独的待遇。
三、具体怎么做呢。在家的时候，就多夸夸老师。孩子管不住嘴，也会在学校里夸老师，孩子的夸奖最真诚了，老师听了哪有不喜欢的，老师一高兴，你懂的。
为什么要多阅读和多和小朋友玩呢？
学习成绩容易好。现在孩子特别聪明，影响孩子成绩的不是学不会，学不好，而是看不懂题意，理解不了题目的要求。理由不了的原因有二个，一是阅读少，二是体验少。
学校体验好。到了三年级，很多孩子学习成绩下降的主要原因是不喜欢学习，对学校的一种不好的体验。如果孩子和小朋友的关系好，三年级现象就可以不出现。
总的来说就这几点吧。其实并不是太难，主要是多阅读，多玩就可以了。
祝你的宝宝幼小衔接顺利。
