养花网网友提问：
现在很多学校开展让学生给父母洗脚的活动，您觉得有意义吗？
优质回答：
很多人看到学生给父母洗脚的活动，有很多学校是流于形式，为了宣传搞的噱头，这确实一点意义也没有。因为这个出发点就错了，就不是为了孩子的成长着想的。
一件有意义的事情，最核心的点在于做这件事情的初心、后续的坚持。
而初心在哪里，这个只在我们的内心上面了。而且还看不见，摸不着，需要的是大家从平常的行为中去体会和感受，要体量的。
学校现在开展让学生给父母洗脚的活动，什么时候才有意义呢？
这个就是在学校带头的那个人身上，他是以什么心态来做这件事情，如果是为唤起学生的孝顺之心，用洗脚的活动来折服学生跳跃、狂放的心，那这个事情意义就非常重大了。而且这个事情是第一步，还有后续持续不断地坚持，持续不断地落实，这个事情的意义就真正发挥出来了。
如果学校只是一时兴起，后面也不持续宣传，做一个表面功夫，对学生、父母，对老师都会是一种负担，时间长了对这个学校也是怨声载道的。
所以一件事情有没有意义，带头的那个人非常关键，起着决定性的作用。这个人就是大家学习和效仿的榜样，是大家坚持的指南针，是人生正确的导师。有这个心在，有他在，这个事就能成。
我们明白这一个关键后，我们就可以清晰地判断出学校是不是在做一件有意义的事情，后期老师们有没有继续跟父母孩子引导，有没有让孩子坚持在家里落实这些基本的尽孝的行为。那就可以判断出我们的学校是否在认真做一件有意义的事情。
那我们家长如何对待自己的孩子呢？
其实这件事情，学校引导不引导，家长在家里都要引导孩子去做这件有意义的事情。用这个简单的洗脚行为，调顺孩子急躁、狂躁的内心，让孩子的心能够快速安定下来，做之前一定要跟孩子说清楚，把道理讲明白。怎么样才能让父母感受到你是在帮助父母的，怎么才能让父母感受到你是在用心做事的？
通过一些小小的事件，父母就可以顺便把孩子的许多问题都调正了，而且大家都很开心愉悦，家庭氛围也很融洽。那么，家长您要不要做一做呢？
【我是童教雷老师，很高兴为大家分享教育的方法和学习的方法，欢迎关注，谢谢哦！】
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真正的教育不是冼个脚而是平时在家里的生活小细节，起到作用。
其他网友回答
万恶淫为首，论迹不论心，论心世上无完人
百善孝为先，论心不论迹，论迹贫家无孝子。
让小孩子给家长洗脚，就是论迹。如果能以迹印心自然是好事，但终究是形式多于内容。
最后，教育是一把火炬点燃另外一把火炬，所以身教重于言传
其他网友回答
作为一名老师和一名家长，我来回复这个问题吧！
我认为：学样教育孩子给父母洗脚，这是一件非常有意义的事情，这是素质教育中非常重要的一个课题。
下面我从几个方面来解释一下：
第一、感恩教育是素质教育的重要组成部分。
现在的家长文化水平越来越高，他们也从过去的单纯让孩子去学校学习文化知识转变到对于素质教育的追求。他们不仅希望孩子是一个文化水平高的人，更希望孩子是一个体、智、体、美、劳全面发展的好孩子。
帮父母洗脚，是学校创新德育教育的一个方式，引导学生学会感恩，学会付出，学会奉献，学会孝顺，通过环境文化氛围的熏陶和感染，将现代文明气息与学校传统文化底蕴有机渗透，让学生能够在生活 中感受到传统文化的气息，也能够通过身体力行培养良好的道德修养的形成。
第二、家校合作共育，能让父母有更多的参与感，能够让家庭关系更加融洽。
想要提高孩子的素质，不仅仅需要学校和学生的努力，还需要家庭的参与和帮助，让孩子给父母洗脚，父母有了参与度，父母能够感受到孩子的成长，父母也非常的快乐，孩子收获来自父母的表扬和肯定，孩子成为更加自信，家庭关系也会更加的合谐与融洽。
第三、通过实践培养孩子的品质，通过实践增加孩子的体验感。
说教，说教，孩子都比较反感被说教。通过老师给孩子布置这样一个实践性强的作业，让孩子更好的体味孝顺的意义，让孩子能够体会父母照顾孩子的不容易。
有些道理，讲一百遍都不如让孩子动手操作一次，我们无数次告诉孩子要孝顺父母，尊敬长辈，但是孩子很难体会。
让孩子通过帮父母洗脚这一件小事为引子，教育孩子帮助父母做更多的事情，承担更多的家庭责任，成为一个有责任心，能担当的好孩子。
最后，教育的形式多种多样，让孩子学会感恩，学会担当非常有意义。家校合作，增强父母在孩子教育中的参与感，每一个角度看都非常的有意义。
喜欢孙老师就点点关注，疫情期间，每天为你的孩子提供更多的学习方法和作业。
