网友提问:
我们该怎样学习《古文观止》?
优质回答:
用这4种方法学习《古文观止》,事半功倍。
《古文观止》是中国古代散文的一个选本,知道这本书的人很多,但能够从头至尾读完这本书的人并不太多。
我觉得这本书有着特殊的价值和意义。
《古文观止》是康熙三十四年正式问世的。到今天,已经整整流传了300多年了。《古文观止》中的 “古文”,就是“古代散文”的意思, “观止”一词则来源于成语“叹为观止”。
学好《古文观止》的四种方法
我觉得学好《古文观止》需要有特殊的方法。
1.要把《古文观止》当成历史故事来欣赏。
《古文观止》的222篇散文,结合这些文章的历史背景,其实就是222个非常精彩的历史故事。人们欣赏故事要比学习古代散文的兴趣大得多。所以,我们不能仅仅把《古文观止》中的文章,当成古代散文来阅读,而是要把《古文观止》当成历史故事来欣赏,这样一来,就会越学越有兴趣。
2.学习《古文观止》,和一般看书顺序正好相反。要从最后一篇散文开始,从后向前阅读学习。
《古文观止》中的散文是按照年代依次排列的,最前面的散文是先秦时代的散文,那个年代的历史背景,对于我们来说比较生疏,而且文字也相对比较艰深复杂。而《古文观止》最后一篇散文是明末的散文《五人墓碑记》,文字非常简单,内容也比较浅显。
如果我们学习《古文观止》从最后一篇开始学起,就比较轻松自如了。因为越是后面的文章,离我们的年代越近,语言就比较浅显,历史典故也比较容易弄懂,那么就会越学越爱学。如果循序渐进,从后往前学。我们会很容易地,把《古文观止》整部书顺利学完。
3.学习《古文观止》,一定要高声朗读。
中国古代有一句话,叫做“书读百遍,其意自见。”这句话中的“读”,不是默读,而是放开喉咙,高声朗读。
中国古代私塾教学就充分利用了这个方法,如果你高声诵读《古文观止》,当你把文章读熟之后,你会惊喜地发现,这些古文仿佛都被你读成了儿歌,读成了顺口溜,这时,你已经感觉不到这些古文的艰深和困难了。
你能不假思索地,顺口说出古文原文来,这种高声朗读的学习方法会让你把学古文变成一件愉快的事情。我后来把这种学习方法用于学习外语,也同样取得了可喜的效果。
4.学习《古文观止》,一定要看三遍。
第一遍,要注意掌握散文的故事大意和历史背景。
第二遍,重点解决生疏的的字、词、句和典故。
第三遍,重点弄清文章的写作技巧。如果读过这三遍,你的《古文观止》基础就会非常扎实了。
请你拿起《古文观止》这本书吧,相信你也能很快走进中国古代散文的乐园。
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依我个人的学习经验而言,我们在学习了解某些著作之前首先要做的就是对该著作有一个简单的认识。比如说它的作者、写作背景、主要传达的内容以及存在的意义等。 《古文观止》是清朝康熙年间编著的一本供学塾使用的文学读物。简单的说就是一本当时的文学教材。编书人总共有两位,分别是吴楚材与吴调侯,他们二人在当时均有丰富的教学经验。全书总共收录了从东周到明代的222篇文章,分为12卷,主要以散文为主兼具一部分骈文。书名之所以用“观止”二字,全因书中所选文章皆为历朝历代的佳作。这本书在当时完全是每一位读书人的启蒙读物。 当我们在简单的了解这本书的背景之后又该如何的去比较好的学习它呢?
第一点是要做到【熟读】,不管是什么类型的文章,我们拿到手后首先就能想到的是读。读它一方面是能够了解文章的大意;另一方面因为是古文,我们在读的过程中肯定会遇到很多的生僻字。这时我们就需要将来记录下来,做好读音与释义的备注。如此反复读之,定能对其有所了解。毕竟古人曾言“书读百变其义自见”。
第二点要做到【背诵经典名句】,每一篇文章都会有其主旨句,就像我们中学会背诵古诗词中的佳句一样。背诵是一个不断加深记忆的过程,在这个过程中也会对文章的主旨意思产生更多的理解。
第三点要做到【将文中道理引用到当今生活】,前文我们已经提到《古文观止》中收录的都是堪称佳作的文章。当我们在读与背上不存在问题的时候,我们就要思考文中有何意义或者讲的是什么道理。虽然我们各自所处的时代有所不同,但是古人在儒家思想的教育下产生的社会认知,对我们至今仍有启发之意。所以,当我们参透文中的奥秘时不妨在社会实践中找到它吧。 以上几点便是我对学习《古文观止》一书的看法,虽然简单但也很实用。最后也希望大家无论在学习哪类科目时都能做到坚持二字!
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《古文观止》是清初康熙年间吴楚材、吴调侯叔侄两人编选评注的。它自康熙三十四年(公元1695年)付印问世以来,流传城乡,雅俗共赏,影响非常广泛。
《古文观止》共分十二卷,精选古代散文二百二十二篇,上起东周,下至明末。
我们学习《古文观止》,一定要熟读原文,才能提高水平,有所收获。正如学习外语一样,不能光读译文。译文只是一根拐杖,作为拐杖,直译虽然比较传信,但传神就很难了。
我们学习《古文观止》,可以参考译文,对照注解,结合提示,疏通原意,对原文细心体会,用心揣摩,深刻领会,融会贯通,一定能学好文言散文。
《古文观止》有很多版本,我比较喜欢岳麓书社1982年2月出版发行的言文对照本。每篇文章都分为原文、提示、注解、译文四个部分,极大地方便了青少年学习文言散文。
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现在古文主要考察的是句词翻译,最基本的要求是每篇翻译,字字落实,句句落实
其次,作文的文学功底也是古文才能培养出来的,最好大量背诵,周文最好全背,遣词用句十分精练,富有文学色彩。其他可以自己斟酌
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最好的办法就是请个古文功底比较的厚实的老师教,再结合其他相关方面的书籍了解就可以更好的学习
以上就是小编关于我们该怎样学习《古文观止》的分享,希望对你有用。