公文的文种应当根据什么确定 公文的文种应当根据什么来确定

一、公文的文种?

为了使各种公文都能有稳定的性质、特定的用途并使更多的人都能对这些性质和用途有准确的了解,以便利于正确有效地形成和办理公文,客观上需要大众对常用的每一种公文都赋予一个能概括表明其性质、用途的统一规范的称谓,这种称谓叫文种。

二、公文种类?

根据《党政机关公文处理职业条例》,公文种类主要有15种。按照行文流向,可以分为上行文、平行文、下行文。

上行文:请示、报告、意见。

平行文:函、通知、纪要、议案、意见。其中,意见是重复使用。

下行文:命令(令)、决定、公告、通告、通报、批复、决议、公报、意见、通知、纪要。其中,意见、通知、纪要也是重复使用。

三、公文不可省略文种?

是的,完全不可省略文种。根据党政机关公文处理职业条例及公文规范,完整的公文深入了解应该包括三个要素:发文机关+事由+文种,意思就是谁何故事要发公文。在机关常用文种里,如请示、报告、函、通知等,公文深入了解组成要素较为齐全,但有些特殊文种,譬如通告,深入了解只有文种。由此可见,文种是任何公文的深入了解都不可省略的要素。

四、法律公文种类?

常见种类

民商裁决文书、行政裁决文书、刑事裁决文书、仲裁法律文书、公证法律文书、诉讼法律文书、非诉法律文书、公司管理文书、公司清算文书、常用法律文书。

分类依据

①按制作主体的不同,可分为:侦查文书、检察文书、诉讼文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书;

②以写作和表达技巧的不同,可分为文字叙述式文书、填空式文书、表格式文书和笔录式文书;

③按文种的不同,可分为报告类文书、通知类文书、判决类文书、裁定类文书、决定类文书等。

分类详述

一、民事诉讼类:起诉状、反诉书、答辩状、代理词、刑事附带民事起诉书、上诉状、强制执行申请书、财产保全申请书、先予执行申请书、回避申请书、宣告失踪申请书、宣告死亡申请书、支付令申请书、再审申诉书;

二、婚姻家庭类:婚前财产协议书、离婚协议书、抚养子女协议书、遗赠协议书、遗赠抚养协议书、收养协议书;

三、公司类:各类公司合同、股权转让协议、法律意见书、律师职业报告、各类规章制度、公司章程、规章制度、人事管理办法、劳动管理办法、资产管理办法等;

四、劳动类:劳动合同书、劳务合同书、劳动仲裁申诉书:

五、刑事诉讼类:控告状、刑事自诉状、取保候审申请书、上诉书、再审申诉书;

六、行政类:行政复议申请书、行政诉讼起诉书、行政诉讼答辩书、行政强制执行申请书、行政上诉书、行政再审申诉书;

七、经济类:买卖合同、转让合同、借款合同、承揽合同、承包合同、运输合同、租赁合同、赠与合同、经营合同、合伙协议等;

法律文书是司法行政机关及当事人、律师等在解决诉讼和非讼案件时使用的文书,也包括司法机关的非规范性文件。一般的法律文书是指我国公安机关(含民族安全机关)、检察院、法院、监狱或劳改机关以及公证机关、仲裁机关依法制作的处理各类诉讼案件和非诉讼案件的法律文书和案件当事人、律师及律师事务所自书或代书的具有法律效力或法律意义的文书的总称,亦即指规范性法律文书(民族立法机关颁布的各种法律)以外,所有非规范性的法律文书的总称。

五、行政公文种类?

关于行政公文种类有十五种,分别是,命令、通知、通报、公报、公告、决议、决定、报告、请示、批复、通告、意见、议案、函、纪要。这些公文的种类和名称是由中共中央办公厅以及国务院办公厅一起印发的相关条例规定的。

一、行政公文的特点如下:

1、由法定作者制发。法定作者指依法成立并能以自己名义享有权利承担义务的社会组织及其领导人;

2、具有法定的权威性和现行效用。法定权威性是指公文在法定时刻和空间范围内能够对受文者的行为产生一定程度的强制性影响。 现行效用指公文在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能;

3、公文具有规范的体式和特定的处理程序。公文的规范体式是指公文的文体和格式必须符合民族的统一规定。收文和发文均有一定的处理程序各环节皆有顺序性和规范性,不得自行其是。

二、行政公文的影响如下:

1、指导影响。公文是上级机关对下级机关的职业进行领导与指导的一种工具,上级领导机关通过制发公文来部署职业,对下级的职业进行具体的领导与指导;

2、管理影响。公文具有管理公务的基本职能。各机关通过制发公文来表达意图,传达组织、协调、指挥、控制等各方面的意向,实现起管理职能;

3、规范影响。公文是法律规范的体现形式,而法律规范是大众的行为准则。法规文件是我们进行各项职业、开展各项活动的基本依据;

4、沟通影响。上下级或平行单位利用公文开展职业、交流信息;

5、凭证影响。公文具有法定效力,可以作为办事的依据、职业的指针,同时,公文也是机关职业的记录和保存。

怎样?怎样样大家都了解了吧,行政公文也称为公务文书,是民族机关职业人员在治理民族和管理社会的公务经过中所使用的有法定性和权威性规的应用文,一般具有特定的格式,具有特殊的规范,具有权威性,只有特定主体有制作权限,其行文经过和发布程序等都有特别的规定。行政公文包括命令、通知、通报、公报、公告、决议、决定、报告、请示、批复、通告、意见、议案、函、纪要十五种。

六、公文的文种包括哪些?

公文种类主要有:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

狭义公文:是指党和民族行政机关各自正式规定的文种。

广义公文:除上述法定文种外,还包括党和民族机关常用的应用文,其大至拓展资料、规划,小至条据、便函,种类繁杂。一般说主要有综合性职业拓展资料、规划(包括规划、职业要点、安排、方案、设想等)、调查报告、简报、专用书信、讲话稿、讣告悼词、规章制度(如章程、细则、制度、守则)等。

扩展资料

正确选择并在公文上标明文种,将会给公文的形成和办理带来便利,并有助于维护公文的严肃性和有效性。

我国行政体系通用公文文种体系中包括有:条例、规定、办法、决定、命令、指示、批复、通知、通报、公告、通告、议案、请示、报告、调查报告、拓展资料报告、函、会议纪要等,它们性质不同,各有特定的适用范围。

选择公文文种的依据主要有三个方面:一是看作者与主要受文者间的职业关系;二是看作者的法定权限;三是看行文目的、行文要求和表现公文主题的需要。

七、公文有哪些文种?

公文种类主要有:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

狭义公文:是指党和民族行政机关各自正式规定的文种。

广义公文:除上述法定文种外,还包括党和民族机关常用的应用文,其大至拓展资料、规划,小至条据、便函,种类繁杂。一般说主要有综合性职业拓展资料、规划(包括规划、职业要点、安排、方案、设想等)、调查报告、简报、专用书信、讲话稿、讣告悼词、规章制度(如章程、细则、制度、守则)等。

八、企业常用的公文文种?

公司常用的公文种类主要有十种。

(1)请示:请上级指示和批准,用“请示&34;。

(2)报告:向上级机关汇报职业,反映情况,用“报告&34;。

(3)指示:对下级机关布置职业,阐明职业活动的指导制度,用“指示&34;。

(4)布告、公告、通告:对公众公布应当遵守或周知的事项,用“布告&34;;向国内外宣布重 大事件,用“公告&34;;在一定范围内公布应当 遵守或周知的事件,用“通告”。

(5)批复:答复请示事项,用“批复”。

(6)通知: 传达上级的指示, 要求下级办理或者知道的事项, 批转。 下级的公文或转发上级、 同级和不相隶属单位的公文,用“通知&34;。

(7)通报: 表扬好人好事, 批评错误, 传达重要情况以及需要所属各单位知道的事项, 用“通报&34;。

(8)决定、决议:对某些难题或者重大行动做出安排,用“决定”;经过会议讨论通过,要 求贯彻执行的事项,用“决议”。

(9)函: 平行的或不相隶属的单位之间互相商洽职业, 向有关主管部门请示批准等, 用“函”。

(10)会议纪要:传达会议议定事项和主要灵魂,要求有关单位共同遵守执行的,用“会议 纪要&34;。

九、公文文种的选用制度?

制发文件时,根据本机关的职业实际正确选择文种,对于准确体现公文的意图和权威性、妥善地处理文件、保证公文效用,具有重要的意义。正确地选择文种,除了要熟悉常用公文的种类、性质、用途外,还应遵循下述制度。

一、根据有关规定选择文种

为加强公文管理,党和民族通过制定和颁布相关文件,对通用文种及其用途作了明确规定,如中共中央办公厅、国务院办公厅颁布的《党政机关公文处理职业条例》等。制发公文时必须按照相应规定选择文种。例如:表扬先进或批评不良现象,应使用“通报”,而不能使用“通告”或“通知”;请求上级给予指示或批准,应该选用“请示”,而不能使用“申请”或“报告”。

二、根据职业关系选择文种

上行文、下行文、平行文分别反映了各机关之间的行文关系。制发公文时,要根据对方与本机关的职业关系选择文种。例如:本机关向上级机关反映情况,应使用“报告”;向与本机关无隶属关系的机关联系或询问有关事项,宜使用“函”。

三、根据本机关权限选择文种

有些通用文种有一定的使用权限,一个机关并非可以使用任何文种。例如:“命令”只有县级以上民族机关才能制发;“公告”是由民族权力机关、行政机关及领导人制发的公布重要事项的公文,一般的企事业单位公布事项不应该使用“公告”。因此,对外行文只能根据自己的职权范围,选择适宜的文种。超越发文机关权限的行文是无效公文。

十、公文中文种格式?

公文写作格式一般包括:深入了解、主送单位、、发文机关这四个部分组成。其中深入了解常常由发文单位、事由、文种构成。而部分,一般分为:主要事实、分析指出事例的教育意义、决定要求、生效标识。具体如下:

一、深入了解,常常由发文单位、事由、文种构成。

二、。部分,一般分为下面内容几部分:

①主要事实。②分析指出事例的教育意义。③决定要求。④生效标识。在右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

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