养花网一、养花趣事三年级作文了300字
养花趣事三年级作文了300字
介绍
大家好，我是一名三年级的学生。最近，我们班进行了一次有趣的活动，那就是写一篇关于养花的作文。今天我就来和大家分享一下我养花的趣事。
养花的开始
在家里的阳台上，我看到妈妈种了一些花。我觉得花儿真美！于是，我就向妈妈借了几颗花种，决定自己也试着养花。
第一步，我准备了花盆、泥土和花种。我小心翼翼地将花种埋在了泥土中，接着轻轻地浇了些水。从那一天起，我开始了养花的旅程。
耐心的等待
养花需要耐心，我深有体会。起初，花苗并没有出来。我有些着急，总是去看看花盆里的泥土，希望能看到花苗的踪影。
可是，过了几天，花苗出现了！我非常高兴，每天都给它们浇水、施肥，还和它们轻声交流。
成长的奇迹
通过持续的关注和照顾，我的花儿长得越来越好了。它们的叶子变得绿油油的，花苞也渐渐地绽放出秀丽的花朵。
我每天放学回家第一件事就是去阳台上看望我的花儿。它们给我带来了无尽的欢乐和高兴。
养花的收获
养花不仅仅是一种爱慕，还教会了我很多。我学会了耐心。没有耐心，花也不会长大。我学会了专注。只有专注才能更好地照顾花朵。
最重要的是，养花也让我感受到了生活的奇迹。从花种到花苗再到花朵，每一个阶段都是如此令人惊叹。
小编归纳一下
通过养花，我不仅收获了秀丽的花朵，还收获了耐心、专注和对生活的敬畏之情。我非常喜欢养花，我相信，只要用心去照顾，花儿一定会给我们带来更多的惊喜和欢乐。
二、三年级童年趣事作文技巧？
可以描述一个故事，可以从发生，经过，结局，时刻，地点，人物，这几许方面入手。
三、三年级暑假趣事作文剥花生？
花生是一种坚果，被大众称为“长寿果”。有着补益气血、养颜美容、健脾补胃的影响。剥了皮的花生可以煲汤、煲粥、煲糖水等。今天，邻居送来一袋花生，于是我们开始剥花生。
一开始，我是用嘴巴咬开花生壳的，慢慢的，我感觉我的嘴巴里面好像有很多沙子。接着我看见大人是用双手两个拇指同时挤压花生壳来剥开的。于是，我也进修着用双手拇指剥花生，可是我力气不够大，因此总是想着放嘴巴用牙齿咬开，等我慢慢找到了技巧，我才不再想用牙齿咬开，因此嘴巴里面也没有沙子了。
然而，花生剥久了，我的两个大拇指渐渐又红又痛了。为了让自己的拇指休息一下，我一边剥花生，一边吃花生米。哇，花生好好吃呢!
四、三年级寒假趣事作文三年级？
虽然寒假已经结束了，然而在这个寒假我做了许多有意义的事，还发生了许多有趣的事呢！
腊月二十九我们到爷爷家过春节。那一天，路上遍布积雪，有的地方还结了冰。我们坐的出租车来到一个小坡前，那个叔叔倒了三次才上去。过来一会儿，又来到一个坡前，倒了四次也没上去，最后那个叔叔把车转了个弯儿倒着上去了。这件事多新鲜呀！
这个寒假中，我最喜欢的事要数放鞭炮了。我把钻天候插进雪里，它“嗖”的一声飞上天，接着就“蹦”的一声爆炸了。这些鞭炮有的可以炸出一个小坑；有的可以放出五颜六色的烟花，像孔雀秀丽的尾巴；有的在地上转几许圈，接着飞上天，我的心好像也长上了翅膀，飞上了天空。
你们看，我的寒假过得多么有趣啊！
五、三年级作文我和课桌的趣事？
我问课桌：“对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多物品，你生气吗?”
课桌吃力地伸个懒腰，说：“傻孩子，我怎样会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!”课桌发出爽朗的笑声。
我苦笑了一下，喃喃道：“只怕会让你失望……”
课桌说：“有一份耕耘，就在一份收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗?”
六、三年级作文和爷爷奶奶学做农活趣事作文？
我，弟弟，爷爷今天早上不到七点到达山间的自家土地里，我们三个人在山间土地上干农活的时候，大家都是特别忙碌的，每个人都不会休息。
我觉得在这个时候干农活就是休息，我们今天的任务就是掐谷子，这是我在这几天干农活中最轻松的一个，掐谷子不会耗费何力气，而且掐谷子不会弯腰驼背，这就使得我还是特别喜欢干这个农活的。
不过最让我讨厌的是，天气逐渐热了，我自己在这里只穿一件短袖，这就会使得农作物的叶子划我的胳膊，虽然一片叶子不会有何特别大的感觉，然而这里的农作物实在是太多了，每一次走动就是受苦受难，我觉得这就是简化版千刀万剐。
然而这样的感觉只会在这个布袋装满了之后，准备返回时才会发生，不然我真的就已经疯了。再一次回来的时候我就把这个布袋当作护盾牌，包裹着我的双手，这样就会使得自己疼的感觉降低到最小！
而在这里让我最为深刻的就是我的弟弟，他在这里走路时就把所有的庄稼踩在脚下，这一些庄稼都是已经被掐过的，因此这也就没有何价格了。
这就真的如同鲁迅先生的一句话：世上本无路，走的人多了，也就成了路。我每一次返回时就是走这里的！
七、童年趣事踢键子作文450字三年级？
昨天，我们班在开班队会，班队会的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默的何兆。由于时刻的关系，因此只玩了一个项目，然而却让我们笑得喘不过气来。
班队会在主持人说好开幕词后就开始了，踢毽子比赛的要求是：一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间，那就由主持人来抛，两组选手来抢，谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。
先是女同学比，第一次上来的女同学都是高手，因此比赛也特别紧张和激烈，四个同学衣的很友好，可下面的观众却“打”的火热，加油的声音一个比一个高，好像是他们在比赛似的，两组比赛下来，决出了两个获胜者，冠军的比赛那可真叫精妙，谭虹用了一个回马车，让陈越飞不知所措，陈越飞见毽子飞来，连忙去接，可毽子却像与她做对，只差几厘米就踢到了。
下面的观众一边怨声连连，一边趾高气扬，好像冠军就是他们的，陈越飞毫不气馁，来了个360度大转弯，一脚就把毽子踢了过去，谭虹没有防到这一点，没接住这一球，就这样一场一场的比下去，最后到了9：9现在俩人变的严肃了，一局定胜负，也许是陈越飞还没准备好，才来拉一个回合就输了。
下面是男生了，男生们的动作很可笑，踢毽子的脚都是直，接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了，动作特别夸张，有时还会跳起来，有时还会转来，动作千奇百怪。
同学们比赛有趣吗？
八、三年级生活趣事作文
三年级生活趣事作文
在三年级这个充满好奇心和探索欲的年纪里，我们的生活充满了趣事。下面我将为大家分享我在三年级的生活中遇到的一些有趣的事务。
上课迷路
有一天，我们上课的时候，突然听到了一阵奇怪的声音。我们纷纷四处张望，发现声音似乎来自课堂外面。于是，我们兴奋地跑出教室，沿着声音走去。最后，我们发现声音的来源一个迷路的小猫，它被困在校园的角落里。于是，我们帮助小猫找到了回家的路，并将它送到了附近的动物收容所。老师对我们的行为给予了表扬，我们也在这个趣事中学到了关爱小动物的重要性。
班级的小店
为了培养我们的合作能力和经济觉悟，我们的班级开设了一家小店。小店里有各种各样的商品，包括文具、小玩具和零食。每个同学可以通过帮助老师完成一些任务来获得一定的奖励点数，接着用奖励点数来换取自己喜欢的物品。这不仅锻炼了我们的经济意识，还增加了班级的凝聚力和友谊。
参观博物馆
我们学校组织了一次参观博物馆的活动。在博物馆里，我们看到了各种各样的展品，学到了很多有趣的智慧。其中最令我印象最深刻的是一件陶瓷器。这件陶瓷器制作精致，上面绘制着秀丽的花纹。导游向我们讲解了陶瓷的制作工艺和文化背景，让我们更加了解了古代的艺术和文明。这次博物馆之行不仅增长了我们的见识，还让我们对历史和艺术产生了浓厚的兴趣。
放学迷路
有一天放学后，我和几许同学打算一起回家。然而，我们错过了原本的路线，迷了路。我们四处寻找，但却无法找到回家的路。幸好，一位好心的大叔看到我们迟疑的样子，主动过来问我们需要帮助吗。我们告诉他我们找不到回家的路，他很亲切地告诉我们正确的路线，并陪着我们一起走到附近的公交站。他还教我们一些走迷路时的应对技巧，让我们受益匪浅。我们非常感激他的帮助，这次迷路的经历也让我们明白了陌生人不一定都是坏人，有时候他们也会给予我们帮助和温暖。
以上就是我在三年级生活中遇到的一些趣事。通过这些趣事，我们学到了很多智慧和经验，也锻炼了自己的能力。希望未来的生活中还有更多的趣事等待着我们去探索和经历！
谢谢大家阅读这篇文章，希望这些趣事给你带来了欢乐和启发。
九、三年级作文秋天的趣事荡秋千？
那一个普通的有些简陋的秋千，木头的小板凳被绳子拴在两颗梧桐树上。可是这对我而言，是最美的秋千，由于它是爷爷送给我的无言的爱。
还记得那个黄昏里，爷爷亲切的抚摸着我的头，问我：“囡囡，想玩秋千吗？”我点了点头，他说：“爷爷现在就去给你做个秋千。”
之后爷爷拿出了木头小板凳，用比手指还粗的尼龙绳给绑住，打了好几许结实的死结。又量了量大树的间距，把绳子绑在了树干上。为了安全处理，爷爷还在树干上缠了好几圈的铁丝加固。做完这些，爷爷露出了慈祥的微笑，招呼着我坐上了秋千。他在后面轻轻的给我推着绳子，我听见风在耳边吹过，忍不住大笑起来。
我在秋千上看过漫天的火烧云，听到了夏天的蝉鸣，还有爷爷的关切的喊声：“囡囡，别荡太高，小心翻跟头！”
这个朴实无华的秋千，写满了我的欢声笑语。谢谢爷爷给我做的秋千，让我的童年绽放了更闪亮的光彩。
十、三年级下册童年的趣事作文顶拐拐？
三年级下册童年的趣事作文。三年级下册童年的趣事作文，写的时候要围绕主题，把事务叙述清楚，写出这件事，有趣，在何者地方？
