养花网网友提问：
教师真的没有时间批改作业吗？
优质回答：
这个问题很真实，我作为一名小学语文老师，确实每天忙得没有时间批改作业，或者说每天有改不完的作业。每天至少安排了三节课，没课的时候就是坐下来改作业，语文作业花样多，生字本、听写本、小作文（每周一篇）、大作文（每单元一篇）、《大视野》、词语本，这些都是学校要求的，我还为了提高学生的写作能力，每节新课教课文时，都有一个《课堂片段练习本》，拓展片段练习需要批改。作文经常是背回家晚上改。
作业花样多也就算了，关键是不停的开会，不停的收到上面要求的“禁毒教育”等各类活动。这样能安静坐下来批改作业的时间根本没有多少了。
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咱们来算算时间。早读40分钟，跟下来。课间喝口水，上个厕所，上午一节或者两节课（主科），上新课。第三节课，教务处，德育处，艺体处，信息办，办公室，总务处，工作群里的消息不断。布置的任务有:疫情期间缺课人员排查，因病请假报清楚因何病，在哪个医院治疗，诊断证明，课后延时服务出勤统计上报，好人投票截屏，学习强国学习，健康码行程码上报统计，疫苗登记，每月一次的读书分享会，展板布置等等反正每天处理这些杂事浪费不少时间，如果课间再来一点矛盾纠纷处理，根本就没有时间。中午吃完饭了，不午休就开始批改作业。一周一次周记，周一收周五必须发，两周一次作文。每天的正式作业，偶尔在抽查个别人的家庭作业……下午又是2点自习跟到2:25，2:30开始下午第一节课。批作业简单，但是还有改错带差生补作业……一晃到4点多放了了，又开始跟课后延时了。
一天下来，小事杂事占用时间，但是呢！那些上面分的事情不干，就通报呀扣分呀！所以不理解的人说:不就一天两三节课嘛！其他时间都干嘛去了？
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教师真的没有时间批改作业吗？
这个问题的背后隐藏着什么意思呢？
我理解，这个问题是在揶揄教师不批改作业，而是让家长批改作业。
我直接管理某所中学的教育教学工作，我觉得我可以谈谈教师批改作业的情况。
一、中学生的作业量及其批改方式。
1、中学开设了将近20门课程，比如数学、语文、英语、物理、化学、历史、道德与法治、生物、地理、体育、音乐、美术、微机（计算机）、绿证、地方、劳动、书法、卫生与健康等。但是，不是所有的学科都要留书面作业，很多学科都是当堂练习，不留书面作业。
一般情况下，留书面作业的科目是：数学、语文、英语、物理、化学。
2.每个学科的作业量都是有规定的，一般都是按课时的百分之八十留作业，比如数学，每周五节课，那就是每周留四次书面作业（这个作业量是减负之前的作业量）。
3.批改作业的方式一般都是以教师批改为主，要求详批和略批相结合。
理科的详细批改是指要有批语，要对错误部分修改。
作文的详细批改，包括要有眉批、总批，要指出错字、病句等。
作文的批改方法很多，比如老师可以面批，也可以让学生之间互相批改，然后老师讲评等。
二、上级和学校对教师批改作业的管理。
1、我所在的学校，每学期详细检查教师作业批改两次。包括检查作业的本数，批改的详略，批改的次数，批改符号的运用等。抽查两次，每班每学科随机抽查学生作业十本。
2、每学期，学校举行教师作业批改展览两次。领导和教师当场打分，评比结果纳入教师的年度考核，作为评先评优的重要依据。
3.每学期期末，教育局要检查每所学校的教师作业的批改情况，然后现场打分，作为评比先进学校的重要依据。
三、上级接连出台减负令之后，现阶段学生的作业量及教师评改作业的情况。
目前，上级规定，中学生课外作业时间不得超过1.5小时。说实在的，这个时间的确难以精准把握。
现在，我们学校规定，除了数学、外语、语文之外，其他学科不得留课外作业。
语文只留作文，按照教学大纲的要求，每学期只留六个作文的作业。
数学，每周只留三次作业。英语每周只留两次作业。
每次作业量都很小，预计不超过1.5小时。
学校每学期检查一次教师的作业批改情况，并且随机抽查一次。重点看作业量是否过多。
而且，学校不再举行作业展览，不再将评改作业情况，纳入教师的年度考评之中
。
四、我没有发现中学教师让家长批改作业的情况，我不揣冒昧，认为大多数家长也不会批改孩子的中学作业。至于小学作业，上级规定低年级不布置书面作业，其它年级也应该遵照减负的要求留作业和批改作业。
综上所述，批改作业是教师工作的重要内容，虽然现在要求严格减负，作业越来越少，但是老师备课会越来越精细，越来越科学，很多作业都在课堂上完成了。
最后，我啰嗦一句，说教师让家长批改作业的，基本上是炒作，乱嚷嚷。我觉得小学部分教师可能会这样做，但是，目的不是不批改作业，而是请家长协助教师督促孩子，使学生养成良好的学习习惯。尤其是小学低年级，学习习惯的养成至关重要。孩子写字，背诵点诗歌之类，家长应该协助。老师也没有三头六臂，不能逐一去学生家监督。再说，小学高年级的作业，有多少家长会批改啊？
如果真有把作业全推给家长批改的教师，那家长就应该去举报，让上级处理这样的害群之马。
假如，教师只是让家长协助，做力所能及的事，我想，孩子毕竟是您的，老师不也是期望他成才吗，那就齐心协力呗！家校和谐才能培养出更多更好的人才！
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那年我教六年级语文，共55名学生，还当班主任。一周15节课，平均每天3节课，真的忙得没时间批改作业。
可能有的朋友说每天才3节课，还剩3节啊，咋会没时间批改作业呢？现在我算给大家听听，你们自己来感受小学语文老师，再担任班主任究竟有多忙。
每天3节空堂，首先要备课。说实话，上一节课容易，备一节课花的时间是上一节课的两倍都不止。就算备得粗糙，一节对一节刚好相抵。
幸好上的课除了六年级语文，还有别的课，什么音乐，思想品德，信息技术之类的。这些课学校允许备简案，花的时间不多。这样才可以留点时间批改作业。
可是，时间哪够啊。每天学生都有课堂作业，家庭作业。作业种类也多，练习册，日记，作文，课内积累，课外积累，生字抄写，词语抄写等。
可以这样说，整张办公桌，除了老师面前那一块没摆作业，其余地方都摆上作业了。老师趴下批改作业，从另外的地方，根本看不到老师的头。因为四周全是作业本。
不说班主任工作，就是这些作业，老师把中午休息时间用上了，也不可能改完的。
但又不能不说班主任工作。为了迎接每天的晨午检，班主任要督促学生打扫卫生，戴好红领巾与校牌。要配合镇上宣传禁止焚烧秸秆及别的临时性工作。
每个月学生要办三个黑板报，教室一个，学校两个。班主任很早就要忙着给学生找资料，这样才能让学生尽快办好。要解决学生思想上的问题，做好思想工作。处理学生之间的矛盾，做好调解工作。
要指导学生完成国旗下的演讲，给他们找资料，或者让他们自己写，老师批改后给他们用。给他们示范怎样演讲才有感染力。有时候真的逐字逐句地教，并配合手势与表情。
这些事情，哪一样不花时间？所以经常上厕所都是小跑，根本没时间歇一下。如果坐下来了，不是备课就是批改作业。基本没有坐在办公室纯闲聊的可能性。即使和同事说事情，都是边批改作业边说。
为了让学生放学能拿到日记本和课外积累本，抄抄写写的作业，我叫班长中午帮我批改。我每天中午都利用休息时间批改日记和课外积累本，因为这两样作业学生每天都要做的。
学生作文批改就更麻烦了。写一次作文，正常时间可能要花差不多一周时间才能批改完。为了在学生还没有忘记这个作文时进行评讲，老师只有放学后留下来批改。
结语：小学老师，尤其是小学高段语文老师，再担任了班主任，真的没时间批改作业。想要亲自批改完每个学生的作业，不光中午不能休息，下午还要留下来批改。
为了能让自己不是每个下午都留下来批改作业，只好叫班干部帮助改点抄抄写写，不需要动很多脑子的作业。这样自己多点可以放学就回家的机会。因为自己还有孩子需要督促辅导。
别说老师作业多了，因为语文就是需要积累，然后才能说运用。不是每个人都有好记性，记不住就只有多抄多写，毕竟好记性不如烂笔头嘛。
希望我的回答能让你满意！
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有，有时间看简单点不难批改的作业，像作文又要写眉批、横批、总批，光靠在校的时间是不够的。
学校的事情太杂，学生会发生很多突发事件
下面结合我的工作情况来回答问题。
一，一天的时间从早晨开始，检查家庭作业。
我担任高年级的班主任，任语文课。
每天上班到办公室放下包就到教室看望学生、检查昨天晚上的家庭作业，收上来七八十本家庭作业本，第一节数学课是我批改家庭作业的时间，坐在哪里连口水也不敢喝，抓紧时间看作业，因为当天必须发下去。
大部分孩子都能认真对待，但是有的孩子糊弄老师、更是在欺骗自己。老师部置的作业写个头、写个尾，中间不写交上来；还有的同学没写完；还有的一个字不写；还有写错的、答错的。这些特殊生需要任课教师个别处理。
什么时间处理呢？下课休息时间。
下课十分钟，孩子要去卫生间。老师找他，他还没有时间。
下课十分钟，千嘱咐万叮咛要好好玩，不要你追我赶。可是孩子们的突发事件随时发生。只有老师想不到的；没有他们做不出来的。
二，贪玩是孩子的天性，每天会发生意想不到的事情。
老师，他骂我了。老师，他打我了。这样的事每天每时发生。轻了重了都要教育。
楼上走廊很窄，孩子们趴在护栏上；说不定趴不好再掉下去一个！
下课十分钟跳皮筋，一个学生的脚跳到玻璃杯上，把脚查的鲜血直流；一个学生摔着了，膝盖流血。老师要立刻带学生去医院。背着、抱着这是常事。
出一个大事，班主任老师要用几天的时间才能处理完。
有一次课外活动擦玻璃。我班在三楼，一个男孩刚动手，一块玻璃不偏不歪掉在一楼一个整在擦玻璃女孩的眼眶上，当时满脸都是血，老师也不清楚把孩子哪里扎破了。办公室的老师都跑来了，有的抱着孩子去医院的；有两个去家里送信的。
一个星期班主任的班空都在忙碌这个学生。因为是我班男孩惹的事，花了多少钱家长不问，班主任先垫上。家长说这不是俺家孩子的错，是为学校擦玻璃出的事。
老师除了上课、备课、批改作业，其它时间都是忙在学生的思想品德教育上。
三，集中精力批阅学生的作文。
学生有大作文、有小作文、有日记本。
学校要求是:
大作文:全批全改，必须有眉批、横批、总批。
小作文:指出错别字。
日记:粗略看一下，主要看格式对不对。
两个星期大小作文间周一次。就是说十天之内语文老师必须把全班七八十本作文全批改完。
作文，是学生写的，老师不用勾思去写，但是也要集中精力把学生的作品看完才能写好三个批语。
在学校里那些烂事，老师真的静下心来看作文真的没有时间，所以只能拿回家看。
老伴看到我在家里批作业，经常心疼地说:“你这是上班还是下班？”
老师的责任是教书育人。教书、育人都需要大把的时间。在校时间不够用，只能拿回家批改。
我是城市教师，在网上看农村乡镇教师，“扶贫”这些政府部门的工作，老师也要管。“尊师重教”成了一句空话！
老师还要应付各种各样的检查、各种各样的会议。确实没有时间看作业，只能拿回家加班！
以上就是小编关于教师真的没有时间批改作业吗的分享，希望对你有用。
