养花网一、写花的作文初中作文
初中作文：写花
今天我们要谈论的主题是写花。花朵作为大自然的一种美丽的产物，一直以来都给人类带来了无限的艳丽和美好。无论是百花争艳的春天，还是花团锦簇的夏季，花儿总是以不同的颜色和形态迷倒了无数人的心。而初中生们在写花的作文时，要抓住花朵的特点，传达出对花儿的欣赏和赞美之情。
写花的美丽
花朵的美丽是非常令人惊艳的。它们以各种各样的颜色点缀大地，给人眼前一亮的感觉。譬如红色的玫瑰花，浪漫而妖娆；黄色的向日葵，明亮而温暖；蓝色的风信子，清新而婉约。每一种颜色都独具魅力，都让人心生喜爱。而花朵的形态也各不相同，有的花朵娇小玲珑，有的花朵高大挺拔。无论怎样，每一朵花都有着自己独特的美丽，值得我们仔细观察和赏析。
写花的芬芳
花朵的芬芳是人们津津乐道的。每一朵花都有着独特的香气，这种香气有的清淡，有的浓郁，给人以不同的感受。譬如茉莉花的清香，让人心旷神怡；玫瑰花的芬芳，让人陶醉其中。而一些野花虽然没有那么浓烈的香气，但它们却有着独特的自然气息，给人一种亲近大自然的感觉。无论是怎样的香气，每一朵花都有它自己的味道，它们的芬芳能够让我们心情舒畅，心旷神怡。
写花的生命力
花朵虽然美丽，却也不是长久之物。花朵的生命周期很短暂，但它们却有着顽强的生命力。无论是挺拔的向日葵还是秀美的玫瑰花，它们都在有限的生命周期里用尽全力绽放。虽然花朵凋谢后会枯萎，但它们留下的美好回忆却永远留存在人们的心中。这种生命力令人敬畏，也让我们明白了生命的宝贵。
写花的作用
花朵不仅仅是给人们带来美丽和愉悦，它们还有着其他的作用。花朵是吸引昆虫传粉的工具，有助于植物的繁殖和生长。许多花朵还具有药用价值，能够治疗一些疾病，保护人们的健康。花朵还可以作为礼物和装饰，用于庆祝和纪念重要的日子。所以，花朵在人们的日常生活中扮演着重要的角色。
写花的意义
花朵不仅仅是一种美丽的存在，更是一种寄托了人们情感的象征。在诗人的笔下，花朵常常被用来描绘爱情和友谊。花朵的生长和凋谢也象征着生命的起伏和无常。学会欣赏花的人，也会懂得珍惜生命的每一刻，懂得爱与被爱的真谛。所以，写花的作文不仅仅是对花儿的一种赞美，更是对生命的思考和感悟。
写花的感受
对花儿的感受因人而异。有的人喜欢花儿的美丽，赞叹它们的色彩和形态；有的人喜欢花儿的芬芳，享受它们的香气和芬芳；还有的人喜欢花儿的生命力，感叹它们的顽强和坚韧。不论如何，我们对花儿的感受都应该是真实的和独特的。这样才能写出真正动人的作文，给读者带来美的享受。
写花的作文是一项富有挑战性的任务。通过描述花的美丽、芬芳、生命力，我们可以抒发对花儿的赞美之情。而写花的作文也是一种对生命的思考和感悟。通过观察花的生长和凋谢，我们可以体验到生命的无常和宝贵。所以，让我们用心去写，将花朵的美丽和意义传递给更多的人们！
二、初中写英语作文花多少时间？
一篇英语作文二十分钟应该足够了。
三、初中作文写栀子花
了解栀子花的魅力
栀子花，又称作西番莲，是一种极为美丽的花朵。它的花瓣洁白如雪，芳香扑鼻，深受人们的喜爱。无论是在诗词歌赋中，还是在园艺栽培中，栀子花都扮演着重要的角色。初中时期，作文写栀子花是一种常见的话题，让我们一起来了解一下栀子花的魅力吧。
栀子花的品种与特点
栀子花的品种繁多，其中以常见的南方栀子花最为著名。其花瓣厚实，花朵大且芳香，花期较长，具有极高的观赏价值。另外，还有一些特殊的品种，如双瓣栀子花和黄栀子花等，它们各自都有着独特的外观和特点。
栀子花喜欢温暖湿润的环境，土壤要求较为松散肥沃，充足的阳光和水分对其生长发育至关重要。在南方地区，栀子花种植非常普遍，人们经常可以看到它们开满花朵的场景。在园林中，栀子花常常作为庭院中的点缀植物，给人们带来一份清新、优雅的感觉。
栀子花在诗词中的描写
许多文人墨客都钟情于栀子花，为它们写下了美丽的诗句。比如南朝文学家陆机在《栀子花》中写道：
宜春香里说精神，路人到此听歌吟。 余亦狂歌花外事，此花光彩胜火金。
这首诗表达了作者对栀子花的喜爱之情。在他眼中，栀子花宛如春天的使者，散发着迷人的芳香。每当有路人经过栀子花时，都会驻足欣赏，聆听它们带来的歌声和诗意。栀子花的美丽，超越了黄金的闪耀，成为了一种无法言喻的光彩。
初中作文写栀子花
在初中时期，老师常常要求我们写关于自然的作文，栀子花是一个很好的写作题材。当我们遇到这个话题时，可以从它的品种特点、外观和香味等方面进行描写。
我们可以描述栀子花的品种特点，如南方栀子花、双瓣栀子花、黄栀子花等。每种品种都有着不同的外观和特点，可以用形容词来描绘它们的美丽和独特之处。
接着，我们可以详细描写栀子花的外观，如花瓣的颜色、形状和质地。可以使用比喻和拟人的手法，将栀子花与其他事物进行对比，使作文更加生动有趣。例如，可以写道：“栀子花的花瓣洁白如雪，宛如少女的笑脸，给人以宁静和美好的感觉。”
最后，我们可以描述栀子花的香味，用感官词语来描绘它们散发出的芳香。可以写道：“闻到栀子花的香气时，仿佛来到了香水的花园，清新的气息让人沉醉其中。”
通过用生动的语言描写栀子花的品种特点、外观和香味，我们的作文能够让读者感受到栀子花的魅力和美丽。同时，我们还可以配以一些动人的诗句，增加作文的艺术性和韵味。
栀子花是一种令人倾心的花朵，它的魅力无法抗拒。不论是在园艺观赏还是文学创作中，栀子花都扮演着重要的角色。初中时期写栀子花的作文，不仅是对自然的描写，更是对美的赞颂。希望大家在写作的过程中能够用心去感受栀子花的魅力，写出一篇优美动人的作文。
四、扬州琼花作文初中？
开得正盛的花一夜问凋零了，琼花从此赢得了“不为昏君开， 不为乱世放”的赞誉。 我的家乡扬州是一座文化历史名城。我爱它那秀丽的景色，爱它那迷人的瘦西湖，爱它灿烂的历史文化，然而，我最爱的还是扬州的市花一一琼花。 一提到琼花，人们就会想到关于琼花的传说。传说在隋朝，隋炀帝为了到扬州来观赏久负盛名的琼花，征调民工和工匠数百万，凿运河，造龙舟，但等他赶到扬州时，开得正盛的琼花却一夜间凋零了。从那以后，琼花就赢得了“不为昏君开，不为乱世放”的赞誉。 琼花的颜色是白色的，色调高雅，显得端庄、朴素、纯洁，在一丛丛似绿翡翠的繁茂碧叶的衬托下，格外可爱。与众花不同的是琼花每一朵大花周围的花瓣上，都开有8朵小花，小花紧紧环绕着大花；大花正中的花蕊黄得像金子。清晨，花朵上含着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光，散发着幽幽的清香，真使人赏心悦目。琼花不光有牡丹的娇艳，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，除了给人一种美感外，它还有一种团结向上的韵味。 如今，琼花被定为扬州市的市花，它迎着改革的春风怒放，沐浴着阳光雨露茁壮成长，吸引着无数中外游人，也必将给扬州带来蓬勃的生机，可爱的扬州将会变得更加美丽富饶。
五、初中作文咋写？
初中生写好作文，需要一个过程。只要学生掌握了方法和技巧，就会写出一篇高分作文。
假期是学生学习写作文的最佳时期。只要家长引导学生按下列思路坚持练习写作，就会收到事半功倍的效果。具体方法如下：
一、练习写一件事
学生要学会积累素材，写人的、写事的、写景的都可以，要分类记录好、整理好，写作文的时候就会用上。1、学生写一件事，一定要完整，要符合记叙文六要素的要求，即时间、地点、人物、事件的开端、经过、结局。2、学生一定要写自己最熟悉的事，如暑假里难忘的一件事、校园里的一件开心事、一次数学摸底考试等。3、写一件事，一定要按时间的顺序来写，事件的经过写几段，一定要想好，但字数也不能太长。
第一天上午，按记叙文的要求，确定好作文的结构 ，最少是5段，写自己最熟悉的一件事。
标准是：真实、具体、生动、形象、完整。不得胡编乱造，否则，写了也是等于没写。
第一天下午，修改这篇短文。要保证质量，不要急于求成，更不能应付了事。
二、练习开头方法
作文的开头方法很多，基本的方法有：引用式开头、描写式开头、比喻式开头、排比式开头、疑问式开头、拟人式开头等等。
第二天上午，学生选择一种自己喜欢的开头方法，如引用式开头方法，反复练习，达到熟练掌握为止。
第二天下午，学生反复修改这个作文的开头，最低要达到二等文的开头标准。
三、练习方法
常见的方法有：议论式、呼告式、梦幻式、比喻式、拟人式、排比式等。
第三天上午，学生选择一个自己喜欢的方法，如排比式，反复练习，达到熟练掌握为止。
第三天下午，学生反复修改这个作文的，最低要达到二等文的标准。
第四天学生要把开头 + 事件 + 合起来，再认真修改一次，请一名老师辅导一下，然后，再次修改。这样，就会写出一篇高分作文了。
第二周，按照此思路，让孩子先复习写过的作文，一下经验，看看自己作文的优点是什么，不足是什么，然后，再写第二篇作文。
第三周、第四周也是如此。引导孩子在阅读中思考，在思考中感悟，在感悟中提高。这样，孩子在暑假里就可以保证每周写一篇高质量的作文，写作能力会明显提高的。
六、初中作文写多少字？
小学六年级吧，老师就开始叫我们写五百字以上的作文了。到初一，语文老师也没再“加火”，也是五百字以上，到初二老师就必须要我们写六百字了，初三嘛，跟初二差不多，六百字以上。
考试的时候，老师说过，必须写到那个试卷标着的八百字（初一），若写到卷子上标着的五六百的话，字数是一定不够的
七、初中作文批注怎么写？
比如 作文写的很好，人物描述的很传神，人物形象很饱满，，。。。类似这样的都可以
八、初中作文草稿怎么写？
写作文打草稿是很正常的一件事，初中的话应该要求800字到1000字吧，先构思写什么东西？把整个事情的经过写清楚，这就叫打草稿了。
写作文会将主干先画出来，再在枝干上画出枝叶来，最后是结果。把关键词找准就能有一个大概的方向，写完草稿修改后再重新整齐的抄写一遍就可以了。
九、初中春节作文怎么写？
可以从不同的角度写，例如通过写各种各样的春节美食，来表达一顿团圆饭背后家人的辛苦，美食的制作准备过程，家乡年味的传统；又如可以写过年前家人们一起大扫除，贴窗花，采购年货等等来迎接新年新气象；还可以从那些坚守岗位不能回家跟家人团圆的人们入手，表达他们的辛劳付出，坚守岗位，无私奉献的精神……还可以从父母他们那个年代的春节是怎么过……也可以从每年的春晚入手，经历过怎样的发展历程等等。
十、初中中考作文怎么写?
考场作文一般不建议临场发挥
最好还是多准备素材
虽然往往会用不到
害 我刚刚经历完中考
以下都是本人肺腑之言
想说的是别去猜作文题
（出题老师的心思你别猜）
ok回到正轨
我的作文一般都是52/60
虽然归为B档作文
但是好过不算拉分
我一般就是套作文
（小学积累的作文，初中用了四年，次次高分，我也是很迷）
但是看提问者表示文采一般
那么中考只能硬着头皮上啦
第一步
不用我说，肯定是审题
找到中心思想，并在脑海中思索
注意啦，其实可以用到素材
作文背不出没关系，中心思想总记得住吧
合适的素材往上套
一般都是记叙文
so选材很重要
千万不要是考砸了麻麻不生气反而安慰
生病了下雨天麻麻背你去医院
麻麻已经够累了好么 让麻麻休息吧
选材时时候要考虑：
1）篇幅长短 （起码超过800）
2）是否有可以描写的地方（环境，人物，语言描写等）从而提高作文逼格
3）是否有偏题的嫌疑（要杜绝）
万一不行要临场发挥
那也是遵循以上几点
第二步
建议列一下大纲或写出主要内容
中考的时候每一门科目都会发草稿纸
（包括语文）
并且考试难度比模拟都会低
也就意味着作文会有充足的时间哒
列大纲就不会漏字句
而导致作文不通或太短
写主要内容也就便于修改
防止偏题
当然，以上也仅个人想法
第三步 开头
那就要开始动笔了
注意！！！开头很重要！
那会给批卷老师留下很大印象
重要程度不用回我说了吧
那开头怎么写嘞
当然方法有很多
运用排比句式 开门见山式 引用句子式等等
离不开的就是点题
这个呐建议可以去网上搜
不至于背出来，但是可以学思路
（背了没用，要是哪个词忘记了，背了就是白瞎）
我呐就是每次都现编
举个栗子
写爷爷对我的爱
我就会写：妈妈的爱是伟大无私的，爸爸的爱如山一般深沉，奶奶的爱藏在唠叨中，那么爷爷的爱呢？起初我一直不明白，直到那一天，我才知道，原来爷爷的爱是。。。（这里可点题）
ps：我用了相似的句式，分别写了妈妈爸爸奶奶的爱，从而引出爷爷的爱。并且使用设问句，从而引出下文。语句不会显得单薄，也明确了主题，我要写“爷爷”。
文笔笨拙 看过算过
开头除了点题，还要注意字数
怎么着也要撑个三四行吧
第四部 中间段
大家都知道
其实开头比中间段重要
那么中间段的point在哪？
在于语句的优美与点题
多用修辞 多些描写
尤其是环境 外貌描写
妥妥的加分项好么
要是写不来
那么哪怕是那种很土的小学生才会的比喻句
听我的 也用上好么
起码让批卷老师看到你的诚意
毕竟老师要在规定时间内批一定数量的试卷
中间段确实看不太仔细
万一万一啊实在不会
答应我 字写好看点
曾经就有过一次区同考
一位其他班的同学
写出了54的高分
老师想拿来作范文
一读才发现根本偏题
得高分仅仅是因为字好看
老师批那么多卷子眼睛很累
突然来一张清晰字好看的卷子
一定会心情变好变宽容哒
中间段至少分成三段！！
铺垫 经过 高潮
最好在高潮部分点题
一篇好的作文点题不能只在开头
不建议大面积擦拭或修改
一是浪费时间 二是不美观
我一般写作文用不到钢笔橡皮擦
（因为都是套作文 写太熟了）
我一般写错了一整句
不会擦掉而是救场
写错了一个字
就是原地拯救或轻轻划掉修改
别涂黑！！！
第五步
这一步也是至关重要
点题之余还可以来一个
写一些感想中心之类的
有能力的话也可以排比引用
不能太短！
最起码两行！！
噢，还要控制时间！
一般来说时间是足够的
时间充足的话可以默读一遍作文
虽然没啥作用
但我觉得每每这个时候都很有成就感
顺便改改错别字
别被批卷老师看到悄咪咪地扣掉分
监考老师一般会提示剩余时间
要是感觉来不及了
不要慌！！！字别飘！！！
适当缩短句型！！废话省略！！
中心句子打死也不能少
要是觉得写不下了，那也是以上几点
咳咳
不知不觉就写出了一篇1500字的小文章
这也绝对是本人的作文小技巧
绝对肺腑之言呐
谢邀 希望对你有帮助
还有什么想问的也可以来问我
还有最重要的是！
祝你中考顺利！！！
